"本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，高等職業(yè)教育“崗課賽證”融通新形態(tài)一體化教材。 本書根據(jù)教育部頒布的《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)（試行）》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等文件精神，系統(tǒng)闡述了學(xué)前教育學(xué)的基礎(chǔ)知識，學(xué)前教育的目標(biāo)、原則和方法，學(xué)前課程，學(xué)前教育活動的組織與指導(dǎo)，家庭、教師與學(xué)前教育，學(xué)前教育環(huán)境，幼兒園與小學(xué)教育的銜接，學(xué)前教育評價等。本書將抽象的理論闡述與幼兒教育實踐中的具體問題相結(jié)合，在文中多處配有“閱讀資料”“案例分析”“實踐活動”等欄目。 本書配有教學(xué)課件、習(xí)題答案、任務(wù)資料等數(shù)字化資源，精選其中具有典型性、實用性的資源在書中以二維碼方式標(biāo)注，供讀者即掃即用、拓展練習(xí)。具體資源獲取方式詳見“鄭重聲明”頁的資源服務(wù)提示。 本書可作為高等職業(yè)教育�？啤⒈究茖W(xué)前教育專業(yè)教材，也可作為社會從業(yè)人士的業(yè)務(wù)參考書。"