課程思政指以構建“全員、全程、全課程”育人格局的形式將各類課程與思想政治理論課同向同行，形成協同效應，把“立德樹人”作為教育的根本任務的一種綜合教育理念。本書是浙江工商大學外國語學院落實這一育人理念的成果匯編。全書圍繞外語“課程思政”教學展開，深入探討，涉及外語“課程思政”的理論研究與實踐檢驗，包括外語“課程思政”教學的頂層設計、專業(yè)建設、課堂教學、價值導向等方面，是浙江工商大學外國語學院在貫徹課程思政育人理念方面成果的一次集中展示，也是浙江工商大學外國語學院緊跟學校教學改革步伐深入貫徹黨的教育方針研究成果的體現。