本書深度研究數(shù)字化時代背景下高校校園文化。全書分八章，包括高校校園文化概述、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境特點、建設(shè)理論框架、策略與案例研究、評估與改進、多元文化融合及結(jié)論展望。全書首先解析文化內(nèi)涵與歷史演變，突出其對社會與個體價值傳承的重要性，其次探討網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對校園文化的影響與虛實融合特征，提出建設(shè)理論框架，強調(diào)跨學(xué)科視角的探索和創(chuàng)新策略構(gòu)建。繼而，其闡述校園文化傳播、社交媒體角色與創(chuàng)新活動策略，通過浙江大學(xué)與杭州師范大學(xué)案例，展示成功建設(shè)實踐。由此，相應(yīng)采用數(shù)據(jù)驅(qū)動評估方法，提出優(yōu)化策略，探討多元文化重要性與校園文化融合，并在最后一章總結(jié)發(fā)現(xiàn)，展望數(shù)字化與創(chuàng)新對未來高校校園文化建設(shè)的趨勢。