本書以計算機教學為基底，以理論和實踐為導向，對高校計算機教學問題展開論述。開篇對高校計算機教育教學進行了簡單論述，包括計算機的發(fā)展與基本知識、高校計算機教育發(fā)展概況、高校計算機教學現(xiàn)狀等；詳細論述了高校計算機教學體系的建設方案，分析了教學模式、教學方法、課程體系、教學管理。具體分析了教學師資與教材建設，介紹了高校計算機教學中學生創(chuàng)新能力的影響因素、培養(yǎng)方案。綜合闡述了高校計算機教學革新途徑，進一步對高校計算機教學的發(fā)展給出了建議。