自 序:突破難言困境,創(chuàng)造豐盛人生
一家上市公司創(chuàng)辦人已年長(zhǎng),想由子女接棒,但考慮到子女的能力、個(gè)性及性別等因素,難以決定,以至于無法如期完成交棒,甚至子女間也開始出現(xiàn)不和的現(xiàn)象,這讓他感到很苦惱。他們不想公開這些事,所以找我做私人個(gè)案,在排列里探索出誰最適合接棒以及子女們?cè)撊绾畏止,最重要的是如何調(diào)整心態(tài)讓公司接棒順利。做完排列后,不只接棒問題確定,子女間的關(guān)系也變得更好了,打開彼此之間多年的心結(jié),他們非常感激。
一家知名建筑公司,董事長(zhǎng)的強(qiáng)勢(shì)風(fēng)格常造成溝通困難。不久前這家公司面臨重大抉擇:是要被另一家大公司談判收購(gòu),還是自己獨(dú)立上市?考慮到當(dāng)前市場(chǎng)壓力大,獨(dú)立上市有難度,也擔(dān)心管理團(tuán)隊(duì)知道不能上市后心態(tài)變化影響業(yè)績(jī),這位董事長(zhǎng)遲遲無法做決定,來找我做線上排列。做個(gè)案的過程中,發(fā)現(xiàn)公司對(duì)于被收購(gòu)的方向比較接近,對(duì)上市比較疏離。重要的是,董事長(zhǎng)驚訝地領(lǐng)悟到他個(gè)人對(duì)公司的影響竟如此之大,而他面對(duì)家族動(dòng)力的方式更影響了健康。經(jīng)過一對(duì)一排列后,不但協(xié)助他厘清公司的抉擇他決定接受并購(gòu),給高階主管們一些股份,讓他們可以繼續(xù)為公司效力;更有價(jià)值的是,他學(xué)到如何面對(duì)家族動(dòng)力以改善健康,并明白自己退休之后,想要實(shí)現(xiàn)自己多年來教學(xué)寫書的理想。這是一個(gè)清晰果斷的決定。
某領(lǐng)域知名的夫妻因相處問題來找我做一對(duì)一人偶個(gè)案。個(gè)案探索出原來他們的議題跟父母同住有很大的關(guān)系。這對(duì)夫妻有間大房子,他們?yōu)榱诵㈨樧约涸彝サ母改福p方父母都搬來跟他們同住,但也因雙方暗地里的矛盾影響了夫妻關(guān)系。但他們又害怕如果不讓父母同住會(huì)被外人批評(píng)不孝,因此感到很痛苦。透過我的引導(dǎo),案主找到了其他更好的方式來孝順父母,不一定要同住才叫孝順。這對(duì)夫妻完全釋然,并承諾要重新經(jīng)營(yíng)彼此的關(guān)系。
每個(gè)人活在世上都有自己要面對(duì)的議題,當(dāng)遇到人生重大課題時(shí),除了自己靜下來好好面對(duì)外,我們都希望能和有經(jīng)驗(yàn)的人商量,同有智慧的人討論,并且期待有專業(yè)知識(shí)的人能幫我們從不同角度厘清問題,給予中肯建議,尋找解決之道,讓我們更清楚地了解如何發(fā)揮力量。然而,不管是企業(yè)、組織、家庭或個(gè)人議題,有些議題非常私密,此時(shí)一對(duì)一排列便能提供最好的支持,幫助人們?cè)谒矫芮闆r下,透過全面的系統(tǒng)智能地面對(duì)問題、攻克難關(guān),開創(chuàng)更好的未來。
所以,這些年我特別提供一對(duì)一排列服務(wù),幫了許多有需要的人,其中不乏政商名人、影視明星、企業(yè)負(fù)責(zé)人。我了解這份需求,因?yàn)橥瑯佣际侨,只是處在不同的位置,都有自己要面?duì)的挑戰(zhàn)。很高興看到這些朋友透過我們專業(yè)的支持,克服挑戰(zhàn),發(fā)揮讓自己與這個(gè)世界變得更好的影響力。
同時(shí),在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,我特別發(fā)展出線上排列,透過網(wǎng)絡(luò)就可以進(jìn)行一對(duì)一排列。尤其是使用人偶作為工具,更能幫助案主看到系統(tǒng)動(dòng)力的全貌,加上排列師深刻的感知能力與豐富的經(jīng)驗(yàn),我所發(fā)展的線上排列獲得了國(guó)際上正面的回響。這也促成我想把這門一對(duì)一系統(tǒng)排列與線上排列系統(tǒng)地整理出來,提供給想學(xué)習(xí)助人專業(yè)的朋友。
本書內(nèi)容從知識(shí)原理、操作實(shí)務(wù)、常見議題范本,到實(shí)際案例示范與解析,能讓學(xué)習(xí)者有全面的認(rèn)識(shí),適合各種助人者學(xué)習(xí),包括企管顧問、家庭咨詢師、心理輔導(dǎo)員、教練咨商師、醫(yī)護(hù)人員、心理咨詢師、社工師、教師、法院觀護(hù)員等,所有助人者都可以將這門學(xué)問融入工作中,幫助你的客戶、案主、學(xué)員與病人等。
全世界已有超過數(shù)十個(gè)國(guó)家的專業(yè)人士運(yùn)用系統(tǒng)排列支持了無數(shù)企業(yè)、家庭和個(gè)人,但如果要成為專業(yè)的一對(duì)一排列師,除了閱讀本書外,更要參加專業(yè)認(rèn)證訓(xùn)練,向最資深的訓(xùn)練師學(xué)習(xí),因?yàn)橐粚?duì)一排列師的要求比一般排列師還要高。道石國(guó)際系統(tǒng)排列學(xué)院特別訓(xùn)練排列師的觀察與感知能力,以及對(duì)系統(tǒng)動(dòng)力的深刻認(rèn)識(shí),并培養(yǎng)專業(yè)的助人心態(tài)與技巧。有了專業(yè)質(zhì)量才能更好地幫到人們突破困境,清晰有力地創(chuàng)造更豐盛的人生。
本書付梓,要感恩所有個(gè)案的信任、道石學(xué)院伙伴的協(xié)助、玉鳳老師與易蘭珍校長(zhǎng)的策劃、陸玫的筆記整理、心靈工坊團(tuán)隊(duì)以及所有參與的人。
周鼎文
2023.11.20
第 1 章 全息智慧:一即一切,一切即一 / 001
一、什么是全息? / 003
二、全息現(xiàn)象的應(yīng)用 / 003
三、全息的四大特性:一對(duì)一系統(tǒng)排列的原理 / 007
四、身體基因:全息的儲(chǔ)存器、接收器與發(fā)送器 / 012
第 2 章 一對(duì)一系統(tǒng)排列 / 015
一、系統(tǒng)法則與系統(tǒng)排列 / 017
二、一對(duì)一系統(tǒng)排列的作用機(jī)制 / 019
三、一對(duì)一排列對(duì)人們有什么幫助 / 023
四、一對(duì)一排列的應(yīng)用領(lǐng)域 / 024
五、一對(duì)一排列的優(yōu)勢(shì)特色 / 025
六、一對(duì)一排列的種類 / 026
第 3 章 一對(duì)一排列的四大操作步驟 / 035
第一步:起 / 038
第二步:承 / 042
第三步:轉(zhuǎn) / 049
第四步:合 / 053
第 4 章 小人偶排列的操作要點(diǎn) / 055
一、小人偶排列操作法工作要點(diǎn) / 057
二、小人偶排列的信息場(chǎng)所呈現(xiàn)的意義 / 060
第 5 章 常見議題系統(tǒng)動(dòng)力的影響與人偶排列范本 / 077
一、墮胎 / 079
二、退出父母沖突 / 082
三、伴侶分手 / 086
四、親人過世 / 088
五、重男輕女 / 093
六、聯(lián)結(jié)祖先力量,開創(chuàng)美好未來 / 096
第 6 章 小人偶排列個(gè)案示范與解析 / 103
案例 1 我為什么沒有力量,不夠擔(dān)當(dāng)? / 105
案例 2 為什么我老是害怕?lián)碛泻芏噱X? / 115
案例 3 逃避事業(yè),逃避成為男人?頸椎問題的背后 / 127
案例 4 如何面對(duì)伴侶失和、外遇及墮胎的孩子? / 137
案例 5 我很害怕我孩子的憤怒情緒 / 147
案例 6 為什么心腦不合一?沒有辦法真正快樂? / 159
案例 7 為什么女兒總是抗拒我,批判我? / 167
案例 8 如何超越內(nèi)在的恐懼?我愛上我的師父…… / 177
案例 9 為什么我和媽媽無法溝通? / 193
案例 10 性面對(duì)家族中的秘密 / 201
案例 11 是否退休?退休后我想做助人工作 / 216
案例 12 面對(duì)事業(yè)項(xiàng)目的抉擇 / 225
第 7 章 線上個(gè)案排列 / 241
一、線上個(gè)案排列的優(yōu)點(diǎn)、限制及注意事項(xiàng) / 243
二、線上個(gè)案排列適用范圍 / 244
三、線上個(gè)案排列實(shí)務(wù)?運(yùn)用人偶的操作要點(diǎn) / 245
第 8 章 線上個(gè)案排列個(gè)案示范與解析 / 249
案例 1 COVID-19 疫情后事業(yè)的生存之道 / 251
案例 2 面對(duì)棘手的項(xiàng)目,該如何處理,以及如何選定下階段的合作對(duì)象? / 260
第 9 章 一對(duì)一色紙與白紙排列 / 271
一、色紙與白紙排列操作要點(diǎn)與注意事項(xiàng) / 273
二、色紙與白紙排列操作步驟 / 275
三、色紙與白紙排列操作重點(diǎn)指引 / 276
第 10 章 色紙排列個(gè)案示范與解析 / 279
案例 1 為什么我的生命沒有動(dòng)力? / 281
案例 2 胸悶、心糾結(jié),為什么我不能讓自己的心安住? / 292
第 11 章 內(nèi)在排列運(yùn)用觀想與想象力 / 313
一、內(nèi)在排列的操作要點(diǎn) / 315
二、內(nèi)在排列引導(dǎo)詞示范 / 317
第 12 章 一對(duì)一排列實(shí)務(wù)與特殊狀況處理 / 329
一、排列現(xiàn)場(chǎng)注意事項(xiàng) / 331
二、現(xiàn)場(chǎng)特殊狀況處理案主情緒失控 / 331
三、操作實(shí)務(wù)的指導(dǎo)建議 / 333
第 13 章 排列師的心態(tài)養(yǎng)成與必bei能力 / 335
一、排列師的心態(tài)、界線與修煉 / 337
二、排列師必bei能力:知識(shí)、觀察與感知、經(jīng)驗(yàn)與實(shí)作 / 339
第 14 章 一對(duì)一排列常見問題答疑 / 345
一、一對(duì)一個(gè)案要做幾次? / 347
二、個(gè)案要間隔多長(zhǎng)時(shí)間? / 347
三、個(gè)案的效果取決于什么? / 347
四、一對(duì)一排列可以適用到哪些方面? / 348
五、一對(duì)一排列并沒有實(shí)際的代表,排列師如何去感知人偶代表呢? / 348
六、排列師不確定自己的感知能力時(shí),該怎么辦? / 349
七、在一對(duì)一排列中,如果排列師感知到的和案主感覺的不一致,該相信誰呢? / 349
八、移動(dòng)人偶時(shí),如何分辨是自己的感知,還是頭腦的判斷? / 349
九、一對(duì)一個(gè)案時(shí),要不要案主去感知其他人偶,或和其他人偶對(duì)話? / 350
十、當(dāng)案主沒有感覺時(shí),怎么辦? / 350
十一、一對(duì)一排列時(shí),排列師如何做介入? / 351
十二、如果案主需要身體接觸,而排列師又是異性,如何做會(huì)比較合適? / 352
十三、一對(duì)一色紙操作,排列師有時(shí)要做代表,有時(shí)要做排列師,如何切換角色? / 352
十四、不了解一對(duì)一排列的案主覺得你是自導(dǎo)自演,怎么辦? / 352
十五、一對(duì)一排列的工作中,誰才是改變的起始點(diǎn)? / 353
附錄
附錄一 / 357
附錄二 / 359