《媒體中的科學(xué)流行形象與公眾認(rèn)知》建立在培養(yǎng)、啟動、框架和媒體模型的理論基礎(chǔ)上，同時借鑒了多年的內(nèi)容分析、國家調(diào)查和實驗。從好萊塢大片到黃金時段電視節(jié)目，從有線新聞頻道到諷刺喜劇節(jié)目，從科學(xué)紀(jì)錄片到兒童卡通片，再到Facebook帖子和YouTube視頻，各種各樣的媒體類型都通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳鐣�科學(xué)研究和富有吸引力、通俗易懂的風(fēng)格進(jìn)行探索�！睹襟w中的科學(xué)》闡明了科學(xué)學(xué)家和媒體制作人如何在科學(xué)界和公眾之間架起橋梁，促進(jìn)科學(xué)參與，并促進(jìn)科學(xué)的包容性愿景，同時也強(qiáng)調(diào)了讀者自己如何能夠成為科學(xué)媒體信息的積極和批判性消費(fèi)者。