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以紅色歌曲為載體的思政教育研究
本書是2022年度湖南省社會(huì)科學(xué)成果評審委員會(huì)項(xiàng)目“以紅色合唱文化助力深化黨史學(xué)習(xí)教育之實(shí)施策略研究”的研究成果。本書共分為七個(gè)部分,第一章論述紅色歌曲的內(nèi)涵,重點(diǎn)說明紅色歌曲在高校思想政治教育中的作用;第二章講述紅色歌曲與思政教育的關(guān)系及其主要表現(xiàn):第三章從發(fā)展現(xiàn)狀、取得的成績等方面闡釋了紅色歌曲在高校思想政治教育中的應(yīng)用;第四章介紹了制約紅色歌曲發(fā)揮其思政教育功能的主要因素及具體原因;第五章主要研究促進(jìn)紅色歌曲在高校思想政治教育中作用發(fā)揮的對策,從思想引導(dǎo)作用發(fā)揮、教育傳承作用發(fā)揮、品德塑造作用發(fā)揮、審美娛樂作用發(fā)揮四個(gè)方面展開;第六章介紹了紅色歌曲文化育德的實(shí)現(xiàn)途徑;第七章著重研究進(jìn)一步發(fā)揮紅色歌曲在思想政治教育功能上的現(xiàn)實(shí)路徑,使讀者更深入地了解紅色歌曲。
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