本書共七章，內(nèi)容包括：英語教學(xué)研究、英語教學(xué)的發(fā)展、英語教學(xué)模式的構(gòu)建與創(chuàng)新、信息技術(shù)與英語教學(xué)創(chuàng)新、多模態(tài)理論與英語教學(xué)模式創(chuàng)新、微時代背景下英語教學(xué)評估研究、英語教學(xué)創(chuàng)新性思維培養(yǎng)與發(fā)展。