本研究主要以《大學(xué)英語教學(xué)發(fā)展與創(chuàng)新研究》為主題。第一章主要介紹大學(xué)英語教學(xué)的性質(zhì)和特點，以及其教學(xué)價值和價值取向。第二章研究大學(xué)英語教學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀，分析其現(xiàn)存問題及原因。第三章探討大學(xué)英語教學(xué)創(chuàng)新的理論基礎(chǔ)和策略。第四章介紹大學(xué)英語教學(xué)創(chuàng)新的實踐探索和效果評估。本書旨在為大學(xué)英語教學(xué)的改革與發(fā)展提供理論支持和實踐指導(dǎo)，促進大學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量和效果的提高，為學(xué)生英語學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)的提升做出積極的貢獻。