本書是一部深入探討我國高校思想政治教育課程與其他學科課程協(xié)同育人機制的學術著作。本書圍繞如何在新時代背景下，有效融合思政課程與專業(yè)課程，培養(yǎng)合格的社會主義建設者和接班人，展開了系統(tǒng)的理論構建和實踐研究。