本書(shū)是一本基于現(xiàn)代教育教學(xué)視野，結(jié)合英語(yǔ)學(xué)科的特點(diǎn)，致力于對(duì)現(xiàn)代英語(yǔ)教學(xué)工作進(jìn)行改革創(chuàng)新的學(xué)術(shù)著作，重點(diǎn)針對(duì)大學(xué)英語(yǔ)詞匯、語(yǔ)法、聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀、寫(xiě)作六個(gè)方面的教學(xué)及其實(shí)踐創(chuàng)新策略進(jìn)行詳盡論述研究，最后分析大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方法及其多元化實(shí)踐創(chuàng)新策略。本書(shū)就大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)和英語(yǔ)語(yǔ)言思維的特點(diǎn)，中國(guó)傳統(tǒng)文化和獨(dú)特的思維模式對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)者的影響，英語(yǔ)教學(xué)方法等進(jìn)行綜合描述，強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)思維的培養(yǎng)與形成對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性，從而說(shuō)明在英語(yǔ)教學(xué)中應(yīng)該重視英語(yǔ)思維，促進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)效果，提高中國(guó)語(yǔ)言學(xué)習(xí)者的英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義和實(shí)踐價(jià)值。