本教材重新編定各文種的歸屬類別，重定結(jié)構(gòu)，將章節(jié)確定為應(yīng)用文寫作核心能力基礎(chǔ)、大學生活常用文書、職場公務(wù)文書、業(yè)務(wù)技能文書、商務(wù)活動文書、資訊傳播文書等六個方面。本教材立足社會需要，突出素質(zhì)教育特點，注重傳統(tǒng)文化融入，注重實踐，強化應(yīng)用；以中華文化為落腳點，重點突出課程思政亮點，強調(diào)例文講析，尤其注重古今例文對比，將應(yīng)用文寫作的學習貫穿古今；強調(diào)實踐訓(xùn)練，在教材內(nèi)容和課后練習中隨時開展寫作片段訓(xùn)練；強調(diào)信息化教學融入，為教學多樣化提供支撐。