游戲是兒童的權(quán)利，把游戲的權(quán)利還給兒童，真正做到“以游戲為基本活動”，是許多幼兒園正在努力的方向。本書以連州市實驗幼兒園為例，幼兒園開展了教育教學(xué)改革，擯棄舊有的教育模式，積極開展游戲革命。詳細(xì)介紹了開展自主游戲的主要做法，從室內(nèi)外游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、游戲區(qū)域的布局、游戲材料的投放，到滲透游戲精神的一日活動、開展自主游戲相關(guān)教研的做法、家長工作等，以一個個真實的游戲觀察案例，再現(xiàn)幼兒園開展教育改革以來幼兒的發(fā)展、教師的成長，為幼兒園開展自主游戲提供了具體、可操作性強的實踐模式。