本書共分為前言、案例主體、附錄和后記四大部分。案例主體以國際學(xué)生的“入學(xué)審核篇”“管理工作篇”“應(yīng)急處理篇”“教學(xué)培養(yǎng)篇”“文化體驗(yàn)篇”“就業(yè)創(chuàng)業(yè)篇”“心理健康篇”“思政教育篇”“校友工作篇”“社會(huì)實(shí)踐篇”為模塊，對國際學(xué)生管理培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)進(jìn)行了案例的撰寫，最終記錄了三十五個(gè)生動(dòng)翔實(shí)的工作案例。本書通過講述案例經(jīng)過，評析處理過程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，用事實(shí)說話，從實(shí)踐出發(fā)，總結(jié)高校培養(yǎng)管理國際學(xué)生方面的經(jīng)驗(yàn)和不足，并對今后的工作提出了啟示和建議，具有一定的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。