本書聚焦大數(shù)據(jù)時代學生教育管理工作創(chuàng)新，深入剖析傳統(tǒng)教育模式弊端，從基礎數(shù)字技術的解析，到大數(shù)據(jù)體系的嚴謹構建，再到個性化教育、學業(yè)預警、日常管理等多元應用場景的深度挖掘，形成一幅系統(tǒng)且前沿的教育管理新圖景。書稿對大數(shù)據(jù)安全、團隊建設等關鍵議題進行探討，從而形成應對新技術挑戰(zhàn)的路徑與方向。