本書專為一線初中物理教師落實新課程理念而作，從單元教學角度為教學設計提供參考，助力教師樹立整體設計意識。同時，基于新教材分析，給出各單元主題具體教學設計方案，方便教師從整體與局部把握教學。主要設有單元內容、學習目標、學情分析，以及課時學習設計、單元提升等欄目。