本書主要闡述學(xué)校在生長教育理念引領(lǐng)下，如何逐步實現(xiàn)高質(zhì)量辦學(xué)的探索與實踐。第一部分，主要闡述學(xué)校如何結(jié)合校情，在生長教育理念下，構(gòu)建教育生態(tài)系統(tǒng)，以人為本，理念先行；關(guān)注生命，生態(tài)成長。發(fā)現(xiàn)生長點，搭建生長平臺，增強(qiáng)生產(chǎn)力。第二部分，主要闡述在生長教育理念指引下，從教育環(huán)境的和諧、教育主體的共生兩方面入手，如何實現(xiàn)以關(guān)系為紐帶的校園生態(tài)重構(gòu)。第三部分，主要闡述學(xué)校生長教育理念治理下的實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的實踐路徑。第四部分，主要闡述探索與實踐過程中的困惑與努力的方向。