本書借助通俗易懂的語言、生動鮮活的案例、多種多樣的形式，以及詳盡透徹的論述，對實驗心理學(xué)的基本概念、基本理論、基本實驗，以及基本技術(shù)進行了介紹。
周穎，心理學(xué)博士，現(xiàn)任教于中國浦東干部學(xué)院。長于實驗心 理學(xué)方面的研究和教學(xué)，先后在《心理學(xué)報》、《心理科學(xué)》、《中國心理衛(wèi)生雜志》、《人類工效學(xué)》等期刊發(fā)表論文二十余篇。參與多項國家自然科學(xué)基金、教育部和上海市哲學(xué)社會科學(xué)重點科研課題的研究。
總序
前言
第一章 什么是實驗心理學(xué)
第一節(jié) 實驗心理學(xué)是如何誕生的
第二節(jié) 為什么說實驗心理學(xué)是科學(xué)
第三節(jié) 人心難測：實驗心理學(xué)如何研究人
第四節(jié) 走出誤區(qū)：實驗心理學(xué)不是這樣的
第二章 實驗心理學(xué)研究方法大揭密（I）：非實驗的方法
第一節(jié) 觀其行，察其心：觀察法
第二節(jié) 慧眼看關(guān)系：相關(guān)研究法
第三章 實驗心理學(xué)研究方法大揭密（II）：實驗變量和控制
第一節(jié) 構(gòu)建實驗的基石：變量
第二節(jié) 創(chuàng)造無污染的實驗：控制
第四章 實驗心理學(xué)研究方法大揭密（III）：實驗設(shè)計
第一節(jié) 變量多力量大：多變量設(shè)計 總序
前言
第一章 什么是實驗心理學(xué)
第一節(jié) 實驗心理學(xué)是如何誕生的
第二節(jié) 為什么說實驗心理學(xué)是科學(xué)
第三節(jié) 人心難測：實驗心理學(xué)如何研究人
第四節(jié) 走出誤區(qū)：實驗心理學(xué)不是這樣的
第二章 實驗心理學(xué)研究方法大揭密（I）：非實驗的方法
第一節(jié) 觀其行，察其心：觀察法
第二節(jié) 慧眼看關(guān)系：相關(guān)研究法
第三章 實驗心理學(xué)研究方法大揭密（II）：實驗變量和控制
第一節(jié) 構(gòu)建實驗的基石：變量
第二節(jié) 創(chuàng)造無污染的實驗：控制
第四章 實驗心理學(xué)研究方法大揭密（III）：實驗設(shè)計
第一節(jié) 變量多力量大：多變量設(shè)計
第二節(jié) 分配被試的奧秘：被試問設(shè)計和被試內(nèi)設(shè)計
第三節(jié) 小眾沖擊波：小樣本設(shè)計
第五章 實驗心理學(xué)研究內(nèi)容大探究（I）：心理物理學(xué)
第一節(jié) 傳統(tǒng)心理物理學(xué)：閾限
第二節(jié) 現(xiàn)代心理物理學(xué)：信號檢測論
第六章 實驗心理學(xué)研究內(nèi)容大探究（II）：反應(yīng)時
第一節(jié) 反應(yīng)時研究的簡史
第二節(jié) 快，還是準(zhǔn)，這是個問題：速度一準(zhǔn)確性權(quán)衡
第三節(jié) 從一見即發(fā)到左右為難：簡單反應(yīng)時和選擇反應(yīng)時
第四節(jié) 反應(yīng)時新法：減數(shù)法和加因素法
第七章 實驗心理學(xué)研究內(nèi)容大探究（III）：記憶
第一節(jié) 保持有長短：感覺記憶、短時記憶和長時記憶
第二節(jié) 神秘的無意識：內(nèi)隱記憶
第三節(jié) 有趣的記憶偏差：錯誤記憶
第四節(jié) 指向未來的記憶：前瞻記憶
第五節(jié) 有情有憶：情緒記憶
第八章 實驗心理學(xué)研究內(nèi)容大探究（IV）：情緒
第一節(jié) 情緒實驗中的變量
第二節(jié) 你心跳快了，所以你快樂：情緒之生理指標(biāo)
第三節(jié) 你眉頭開了，所以你快樂：情緒之表情
第四節(jié) 我覺故我樂：情緒之主觀體驗
第一節(jié) 實驗心理學(xué)是如何誕生的
實驗心理學(xué)是應(yīng)用科學(xué)的實驗方法研究心理現(xiàn)象和行為規(guī)律的科學(xué)，是心理學(xué)中關(guān)于實驗方法的一個分支，它目前已經(jīng)成為科學(xué)心理學(xué)研究的代表和主力。這一地位的獲得離不開實驗心理學(xué)創(chuàng)始之初諸多研究者的貢獻，其中尤以費希納、馮特和艾賓浩斯的工作最具里程碑意義。正是得益于這三位心理學(xué)家的卓越貢獻，實驗心理學(xué)乃至整個科學(xué)心理學(xué)的大廈才獲得了堅實的基石。
一、費希納
1801年4月19日，費希納出生于德國東南部的一個小村落。1817年他開始在萊比錫大學(xué)學(xué)醫(yī)，1822年獲得醫(yī)學(xué)博士學(xué)位，此后十年間興趣轉(zhuǎn)向物理學(xué)，從事物理學(xué)研究和翻譯。1824年被聘為萊比錫大學(xué)物理學(xué)教授。在教授物理學(xué)的同時，他開始從事感覺研究，并率先采用心理物理學(xué)方法研究色覺與后像的新領(lǐng)域。其后受19世紀(jì)荷蘭理性主義哲學(xué)家斯賓諾莎（Benedictus Spinoza，1632—1677）身心合一二元論的影響，相信身體和心理是一個共同體的兩個方面，開始采用科學(xué)方法對此進行深入的研究，走向用心理物理學(xué)方法研究物理刺激變化和感覺變化之間關(guān)系的道路。1860年他出版了兩卷本的《心理物理學(xué)綱要》。
費希納受當(dāng)時德國科學(xué)思想的影響，認(rèn)為自然科學(xué)行之有效的實驗法也可用于研究感覺生理學(xué)。正如前文所述，他發(fā)展了心理物理學(xué)，并成為實驗收理學(xué)的開路先鋒。
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