全國中等職業(yè)學校公共素質教育系列規(guī)劃教材:表達與交流能力訓練
定 價:15.8 元
叢書名:全國中等職業(yè)學校公共素質教育系列規(guī)劃教材
本書針對中等職業(yè)學校學生的認知特點與學習習慣,將演講與口才、應用文寫作、普通話口語交際等內容融為一體,共同提升學生的口頭表達與書面表達能力。本書內容豐富、形式新穎,適宜于中職學生使用。
任務一 校慶活動接待服務——會議記錄、啟事與接待、介紹活動目標任務情境任務解說一、撰寫會議記錄二、撰寫啟事三、接待與介紹學習參考一、會議記錄二、啟事三、接待四、介紹活動流程活動評價任務二 創(chuàng)業(yè)社團業(yè)務洽談——便條、單據(jù)與洽談、討論活動目標任務情境任務解說一、撰寫便條二、撰寫單據(jù)三、洽談與討論學習參考一、便條二、單據(jù)三、洽談四、討論活動流程活動評價任務三 愛心義賣產(chǎn)品推介——說明書、海報與講解、答詢活動目標任務情境任務解說一、撰寫說明書二、設計海報三、講解與答詢學習參考一、說明書二、海報三、講解四、答詢活動流程活動評價任務四 文化藝術節(jié)策劃實施——策劃書、總結與協(xié)商、即席發(fā)言活動目標任務情境任務解說一、協(xié)商活動方案二、擬寫班級活動策劃書三、即席發(fā)言四、撰寫活動總結學習參考一、協(xié)商……任務五 校園招聘求職面試——求職信、應聘信與應聘、交談任務六 企業(yè)實踐市場調研——書信、調查報告與復述任務七 創(chuàng)業(yè)教育主題活動——計劃、簡報與演講、采訪任務八 校園辯論宣傳與比賽——廣告詞、通知與辯論
介紹是溝通雙方或多方,使互相增進了解的一種口語交際方式。是現(xiàn)代社會人際交往和商務往來中常見而重要的環(huán)節(jié),也是人們獲取信息的重要途徑。介紹可分為介紹人物和介紹事物兩大類。介紹人物有自我介紹和他人介紹,而介紹事物又通常分為事物類介紹和事理類介紹。人物類多介紹年齡、身份、性格等,事物類多介紹形狀、方位、性質、成因、發(fā)展過程、制作方法以及功能效用等,事理類則多介紹種類、屬性、內部規(guī)律和科學原理等。一般介紹應當掌握以下要領。 。ㄒ唬┐_定主題 為了更好地把信息傳遞給別人,讓人聽清楚、聽明白,在介紹時,要注意“意”在“言”先,不能隨心所欲地漫談,也不宜經(jīng)常變化主題。應當在介紹之前,根據(jù)介紹的目的確立一個主題,然后圍繞主題展開介紹,不要左顧右盼,旁枝斜出。如進行自我介紹,可以讓學生明確口語交際的主題是“介紹自己”,應當選擇和自己有關的內容,通過介紹讓別人能迅速地了解自己,與此關系不大的內容,不應當在介紹中出現(xiàn)。又如,介紹某一處風景名勝,則應當明確意識到介紹的主題是某處的“風景名勝”,而某處的工業(yè)、農業(yè)、經(jīng)濟建設等情況就不應當一一贅述。 。ǘ┟鞔_對象 介紹都是針對一定的交際對象而進行的,因此,要努力形成對象意識。介紹者不僅要根據(jù)信息受眾的不同年齡、身份、職業(yè)等確定不同的介紹內容,采用不同的表達方式,還應當根據(jù)交際場合、目的的不同,選擇相應的介紹內容和適合的表達方式。比如,學校開放日,聽眾中既有領導,也有老師,可能還會有家長代表,介紹的內容應當適合這三個不同的群體。由于場所的嚴肅性,還應當采用嚴謹、規(guī)范的表達方式,言語可以適度幽默,但不宜過于輕佻,否則會給人留下虛浮、不穩(wěn)重的感覺。 。ㄈ┻x擇內容 進行介紹時,應當注意表達的內容要切題,凡是能有力地說明、突出、烘托主題的就選用,否則就舍棄。表達的內容要典型,應當選擇最有特征、最有代表性的材料。能說明主題的材料很多,沒有必要、也不可能把與主題有關的材料都表達出來,因此要去粗取精,去偽存真。進行介紹時,還應當選擇新穎的內容,這樣才會給聽者耳目一新的感覺,能引起傾聽的興趣。 ……