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教育研究方法(高等院校教師專業(yè)發(fā)展系列教材) “高等院校教師專業(yè)發(fā)展系列教材”在貼近基礎(chǔ)教育改革要求,把握教師教育改革動態(tài)的基礎(chǔ)上,力求凸顯“基礎(chǔ)理論扎實、教育教學技能熟練、實踐能力和創(chuàng)新精神強”的教師教育特色,旨在提高教師教育教學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。韓延倫主編的《教育研究方法》是其中的一本,主要內(nèi)容包括:教育研究與教育研究方法概述、如何確定教育研究的問題、如何開展文獻研究、如何開展定量研究、如何開展教育實驗研究、如何開展教育調(diào)查研究、如何開展定性研究、如何開展比較研究、如何開展現(xiàn)場研究、如何開展歷史研究、如何開展行動研究、如何撰寫教育科研論文和研究報告!督逃芯糠椒ā窂摹叭绾伍_展研究”的視角編寫,在教材整體結(jié)構(gòu)和章節(jié)的內(nèi)容結(jié)構(gòu)上體現(xiàn)系統(tǒng)性、實踐性。應(yīng)用性,為學生提供易學實用的“教育研究方法”體系。本書可作為高等院校教育研究方法課程的教材,也可作為中小學教師繼續(xù)教育的教材。
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