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管人很重要,用人更重要 成功的企業(yè)為什么成功,失敗的企業(yè)為什么失敗,不單是有人才,更重要的是會用人才。劉邦在總結(jié)其戰(zhàn)勝項(xiàng)羽的原因時(shí),他說論出謀劃策我不如張良,論帶兵打仗我不如韓信,論安邦治國我不如蕭何,這三個(gè)人都是人中之杰,但我能夠用他們所以才能成功;而項(xiàng)羽雖有范曾,卻不能為己所用,所以失敗。高明的領(lǐng)導(dǎo)者總是抓住人性的優(yōu)點(diǎn),摸透人性的弱點(diǎn),巧妙地加以引導(dǎo)和使用,進(jìn)而使下屬忠心耿耿地為他的事業(yè)服務(wù)!豆苋撕苤匾,用人更重要》一書緊緊圍繞“管人”和“用人”兩大主題,理論與經(jīng)典管理案例相結(jié)合,幫助管理者在任何情況下都能建立和維系自身的競爭優(yōu)勢。
企業(yè)管理中最簡單有效 用人智慧 對于一個(gè)管理者來說,并不是將人才吸納進(jìn)自己的麾下便可以高枕無憂了 只有對人才管理得法,用人得當(dāng),才能激發(fā)員工的無限潛能 善用人者能成事,能成事者善用人 有德有才破格重用;無德有才限制錄用;有德無才培養(yǎng)使用;無德無才堅(jiān)決不用
王劍,浙江人,某網(wǎng)絡(luò)科技公司CEO。在商界縱橫馳騁多年,致力于市場營銷學(xué)、管理學(xué)研究。經(jīng)商之余,潛心研究管理科學(xué),結(jié)合實(shí)踐,對經(jīng)營管理制勝秘訣有了深刻的領(lǐng)悟和闡釋。出版有《先交朋友,再做生意》《從第一桶金到身家過億的秘密》、《管事先管人,管人要管心》、《團(tuán)隊(duì)打天下,管理定江山》等暢銷書。其作品風(fēng)靡臺灣、日本、韓國等亞洲各地。
第一章不懂用人,你就自己累到死
不可否認(rèn),很多管理者是干實(shí)事的一把好手,因?yàn)樗麄冏瞎芾碚叩穆毼恢埃蟛糠质窃诨鶎用罎L打的,個(gè)人能力超強(qiáng)、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富。他們走上管理崗位后,不習(xí)慣只帶人,不干事,他們往往會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)高效干事的光榮傳統(tǒng),以向下屬證明自己。但問題是,他們的時(shí)間、精力、能力是有限的,單靠一個(gè)人去干事,卻不懂得帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)干事,所取得的成效是有限的,甚至干到最后累死了,也無法把企業(yè)管理好,鞠躬盡瘁,死而后已的諸葛亮就是這種人。因此,對管理者而言,會用人比會干事更重要。
企業(yè)發(fā)展離不開美好的愿景和偉大的藍(lán)圖,離不開宏偉的目標(biāo)和合理的計(jì)劃。管理者應(yīng)該把企業(yè)的愿景和藍(lán)圖告訴員工,把自己的夢想,把企業(yè)的夢想和目標(biāo)傳達(dá)給員工,與員工一同分享,以激發(fā)員工無限的斗志和工作激情。要讓員工看到企業(yè)是充滿希望的,這樣員工才會有希望。同時(shí),管理者要幫員工進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,讓員工不再迷茫,而是每天都有奔頭。在這種情況下,員工才會積極進(jìn)取,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
一個(gè)只會管事的人只能叫“總管”,一個(gè)會管人的人才稱得上是領(lǐng)導(dǎo)者。管人的精髓在于管心,管好了人心,你才能人心所向,才能讓員工從行為上精神上都有一種自動自發(fā)的意識,使大家為團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)積極主動地開展工作,并形成一種職業(yè)化的習(xí)慣,最終實(shí)現(xiàn)員工的自我管理、自我發(fā)展和自我進(jìn)步,當(dāng)然,最大的贏家是企業(yè)這個(gè)團(tuán)隊(duì)。所以,管事先管人,管人要管心,從心開始做管理,你才能成為優(yōu)秀的管理者。
在任何一個(gè)企業(yè)、團(tuán)隊(duì)里,往往需要各式各樣的人才。任何一個(gè)人,不可能方方面面都出色,也不可能每一個(gè)方面都差勁。因此,用人之道的根本在于識人,發(fā)現(xiàn)、發(fā)揮下屬的一技之長,才能取得事半功倍的效果。一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者,不在于自己有多大本事、能干多少事,而在于善做伯樂、慧眼識人,清楚地了解每個(gè)下屬的優(yōu)缺點(diǎn),將他們放在正確的位置上,讓他們做正確的事情。這樣才能輕松管好人才、用好人才,推動企業(yè)發(fā)展。
人才是企業(yè)發(fā)展的根本。在當(dāng)今社會,誰能得到優(yōu)秀人才的輔佐,誰就能在激烈的競爭中殺出一條血路,打下一片江山,留住骨干人才,抓住這最為關(guān)鍵的20%,企業(yè)才有未來,才有希望。重金或許可以吸引人才,也可以在一段時(shí)間內(nèi)留住人才,但是如果你想讓人才長期輔佐你,你就必須在高新的前提下,注重培養(yǎng)與人才的感情,以情感人,以情留人。金錢留人和感情留人相結(jié)合,才是網(wǎng)羅人才最靠譜的策略。
心理學(xué)家指出,每個(gè)人的潛能都是無限的,但大多數(shù)人的潛能只發(fā)揮出很少的一部分。怎樣才能讓隱藏的潛能得以發(fā)揮呢?最有效的方法是激勵(lì)。激勵(lì)的方式有很多,表揚(yáng)激勵(lì)法、批評激勵(lì)法、榜樣激勵(lì)法、薪酬激勵(lì)法、賞識激勵(lì)法等等。企業(yè)管理者如果能正確地運(yùn)用這些激勵(lì)手法,那么即便你帶領(lǐng)的是一群庸才,你也能把他們變成干將。
在軍隊(duì)管理上,有一句流傳甚廣的古訓(xùn)叫“慈不掌兵”。用著名軍事大師孫子的話說,就是“厚而不能使,愛而不能令,亂而不能治,譬若驕子,不可用也”。由此可見,慈不掌兵不是對士兵沒有仁愛之心,不是對士兵兇狠殘忍,而是不能對士兵仁慈過度、一味放縱。作為老板,該對員工嚴(yán)格的時(shí)候要嚴(yán)格,該狠心的時(shí)候不能心慈手軟,這樣才能消除企業(yè)發(fā)展過程中的一切消極因素。
團(tuán)隊(duì)打江山,要的是打硬仗,既然是打硬仗,那么團(tuán)隊(duì)必須有血性,有強(qiáng)硬的作風(fēng)。如果一支團(tuán)隊(duì)動不動就搞分裂,遇到一點(diǎn)困難就要散伙,遇到了外界的誘惑,比如有人被高薪吸引,就跳槽跑了。那么,這樣的團(tuán)隊(duì)就難以產(chǎn)生持久的戰(zhàn)斗力。作為管理者,你要做的就是想揉面團(tuán)一樣建設(shè)團(tuán)隊(duì),把利益、人情、制度等因素揉進(jìn)去,揉出一個(gè)勁道十足、任爾東西南北風(fēng)也打不垮、沖不散的團(tuán)隊(duì)。這樣的團(tuán)隊(duì),才叫鐵血團(tuán)隊(duì)。這樣的團(tuán)隊(duì),才能所向披靡,戰(zhàn)無不勝。
在軍隊(duì)里,將領(lǐng)命令一經(jīng)發(fā)出,士兵們就必須徹底執(zhí)行,不能有任何耽擱?墒窃谄髽I(yè)中,管理者命令一經(jīng)下達(dá),員工會立即執(zhí)行,不打折扣、不找借口,百分之百地執(zhí)行嗎?如果你的回答是肯定的,那么恭喜你,你有一個(gè)高效的執(zhí)行團(tuán)隊(duì);如果你的回答是否定的,那么你也無需煩惱,因?yàn)楸菊驴梢詭湍愦蛟煲恢Ц咝У膱?zhí)行團(tuán)隊(duì),讓你令出如山,讓員工不再打折扣地執(zhí)行。
車水馬龍的道路上如果沒有紅綠燈的規(guī)范,就會陷入混亂;公司里如果沒有制度的約束,就無法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。身為企業(yè)的管理者,要想保持企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展和高效運(yùn)營,就必須建立一套合理的制度,用制度管人,按制度辦事。只有這樣,才能讓“壞”人在制度的約束下不做壞事,慢慢地變成好人,而讓好人在制度的保護(hù)下,能夠充分發(fā)揮自己的激情和干勁,為企業(yè)的發(fā)展注入無窮的能量。只有這樣,企業(yè)才能長久地發(fā)展。
有一句話說得很好:“緊攥著拳頭里面什么也沒有,張開雙手你才能擁有全世界!卑堰@句話用到企業(yè)管理者授權(quán)上,再恰當(dāng)不過了:當(dāng)一個(gè)管理者緊攥著權(quán)力不肯放手時(shí),他不是權(quán)力的擁有者,而是權(quán)力的奴隸。只有當(dāng)他把權(quán)力授予下屬,讓下屬有空間釋放自己的能力時(shí),管理者才是真正的權(quán)力擁有者。要知道,權(quán)力不是用來控制人的,而是用來激勵(lì)人做事的,所以,學(xué)會授權(quán)才是管理者最應(yīng)該做的事情。 所有拙劣的管理者都有一個(gè)通病,那就是絕對相信自己,卻不放心下屬,他們經(jīng)常疑神疑鬼,并且無節(jié)制地干預(yù)別人的工作。試問,這樣做真的對企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展有好處嗎?古人云:“無為而治,乃治之本也。”身為管理者,應(yīng)該堅(jiān)持“少管精管”的原則,給員工足夠的自由度,重視下屬積極性與創(chuàng)造性的發(fā)揮,而不是裹住他們“思維的靈性”,使得他們舉步維艱。 ......
第一章不懂用人,你就自己累到死
1、巧妙用人比費(fèi)盡心思管人更重要 有一位非常負(fù)責(zé)的管理者,每次分派工作都會從開始到結(jié)束,事無巨細(xì),指示得非常清楚。比如,安排下屬布置會議室,他會對下屬小張說:“擺100把椅子!睂ο聦傩±钫f:“買10斤茶葉。”對下屬小黃說:“買10箱水果。”對下屬小鄧說:“會標(biāo)上的字要用毛筆寫,找誰寫……寫多大……” 也許開始下屬們尚能接受,但時(shí)間一長,大家肯定不會太情愿,因?yàn)樗麄儠X得上司就像一個(gè)喋喋不休的老太婆,什么事情都管,管得那么細(xì),讓他們沒有一點(diǎn)自主權(quán),干起活來挺沒勁的。尤其是當(dāng)上司的主意并不高明,他們提出意見上司又不采納時(shí),他們更不愿意按照領(lǐng)導(dǎo)的意思去辦,但又迫于無奈,只好硬著頭皮去執(zhí)行。試問,在這種情況下,他們會迸發(fā)出強(qiáng)烈的積極性、責(zé)任感嗎?會把任務(wù)執(zhí)行到位嗎? 管理者們要明白,反感被別人管是人的本性。生活中,我們經(jīng)常聽見小孩說:“你憑什么管我?”“我不要你管!”就連小孩都有排斥的情緒,更何況成人呢?而且管人還有諸多危害,對下屬的成長極為不利,對企業(yè)效益的提高也不利。 首先,過度管理會打擊下屬的積極性。原本解決問題的辦法有100種,管理者讓員工用某一種,而這種辦法并非最好的,但員工只能照辦。漸漸地,員工會懶得思考辦法,只知道按照管理者給出的辦法執(zhí)行,這樣員工的創(chuàng)造性就慢慢喪失了。 有一位心理學(xué)家曾說:“對創(chuàng)造者來說,最好的刺激是自由——有權(quán)決定做什么和怎么做。”管理者越俎代庖,無異于給下屬的思維上鎖,鎖住了他們的積極性,也鎖住了他們的創(chuàng)造性。 其次,過度管理會導(dǎo)致下屬不自信,不利于鍛煉下屬的實(shí)際工作能力。許多管理者繼承了為人父母者的品質(zhì),對待下屬就像父母對小孩一樣,生怕員工把事情辦砸了,千叮嚀、萬囑咐。這很容易影響下屬的自信心,不利于下屬提高工作能力。 員工的成長過程,就是一個(gè)犯錯(cuò)、摸索、嘗試的過程,走一些彎路、摔一些跟頭有什么關(guān)系呢?反而會讓下屬變得更堅(jiān)強(qiáng)、更成熟。如果處處呵護(hù)著下屬,下屬就會變成未經(jīng)世面的“弱智兒”。 真正高明的管理者才不會事無巨細(xì)地管,他們往往只告訴員工期望得到什么結(jié)果,而不會告訴員工應(yīng)該怎樣去做。比如,讓員工推銷一批商品,他們只會告訴銷售目標(biāo)、產(chǎn)品的價(jià)格、相關(guān)的經(jīng)濟(jì)合同等,而不會告訴他們?nèi)ツ膬和其N,怎么向客戶推銷。這樣下屬就可以充分地發(fā)揮自己的主觀能動性,開動腦筋想辦法完成任務(wù)。所以說,巧妙用人比費(fèi)盡心思地管人更重要。 通用集團(tuán)前CEO杰克·韋爾奇曾經(jīng)說過:“掐著員工的脖子,你是無法將工作熱情和自信注入他們心中的。你必須松手放開他們,給他們贏得勝利的機(jī)會,讓他們從自己所扮演的角色中獲得自信。當(dāng)一個(gè)員工知道自己想要什么的時(shí)候,整個(gè)世界都將給他讓路。” 有個(gè)年輕人學(xué)做西裝,師傅只簡單地告訴他一遍怎么做,然后就讓他自己做。當(dāng)他遇到困難時(shí),他就會請教師傅,但師傅只是提醒他、引導(dǎo)他、暗示他,而不會直接告訴他怎么做。師傅說:“你自己想半天甚至一天,實(shí)在想不出來我再教你,這樣印象深刻,否則,你問我我就馬上告訴你怎么做,你明天就會忘掉,到時(shí)候還是不會,還要問我。” 這位師傅不愧是一個(gè)教練型的領(lǐng)導(dǎo),他懂得巧妙帶徒弟,激發(fā)徒弟的思考意識,而不是原封不動地把方法告訴徒弟。如果你想成為優(yōu)秀的管理者,那么你很有必要學(xué)習(xí)這位師傅的帶人方法。 不可否認(rèn)的是,“帶人”也是“管人”,但它比管人更高級,涵蓋面更寬。如果管理者只是單純地管人,就算你費(fèi)盡心思、絞盡腦汁,也不可能把人管好,而且你管得越嚴(yán),越適得其反。只有懂得從管人上升到帶人,才能把企業(yè)管好。要想用好人,不妨從下面幾個(gè)方面努力: (1)用“理人”代替“管人” 管理管理,重要的不是“管”,而是“理”。中國人經(jīng)常說:“你為什么不理我?”“半天都沒人來理我。”中國人對別人的不理睬、忽視很在意,因此,管理者要注意這個(gè)問題,少管下屬,但要多理他。 你理下屬,下屬也會理你,這就叫“敬人者人恒敬之”。而管就是看不起,表明我比你能力強(qiáng),比你職位高,你要聽我的,這會讓下屬沒面子?傊雴T工尊敬你、服從你,你就要多理他,少管他,讓他知道你器重他。 。2)用“安人”代替“管人” 僅僅是“理”人還不夠,要想下屬努力工作,最高的境界是“安人”。你把下屬安撫好了,即使你不理他,他也會好好工作。所謂安人,通俗的解釋是把人安頓好,人一安頓好,就沒事了。安頓好了下屬,就容易打動下屬的心。這表現(xiàn)為尊重并信任下屬、敢于放權(quán),不要一開口就說:“我看你也做不好!边@樣下屬真的會做不好。你要說的是:“你放心去做吧,我相信你能做好!边@是一種激勵(lì)人的方法。 。3)用“傳幫帶”代替“管人” “傳幫帶”是獨(dú)具特色的用人方法,“傳”是指傳授、傳承,“幫”是指幫助,“帶”是指帶動、帶領(lǐng)。在傳幫帶中,管理者與教練的角色合二為一,然后運(yùn)用自己的經(jīng)驗(yàn)、智慧幫助下屬成長,帶領(lǐng)他們共同完成使命。 2、帶出一群精兵強(qiáng)將是企業(yè)發(fā)展壯大的關(guān)鍵 很多管理者個(gè)人能力很強(qiáng),在某一領(lǐng)域甚至稱得上是專家,但是他們不一定能帶領(lǐng)好一支團(tuán)隊(duì)。因?yàn)樗麄兞?xí)慣了做執(zhí)行中的主角,喜歡大小權(quán)力一把抓,喜歡讓員工當(dāng)他們的助手,最后他們?nèi)〉昧送怀龅臉I(yè)績,而員工的表現(xiàn)卻很一般,整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力也沒有得到提升。 美國著名管理學(xué)家哈默有一個(gè)朋友,他在公司是領(lǐng)導(dǎo)者,每天除了要與客戶進(jìn)行電話聯(lián)絡(luò)外,還要處理公司的大小事情,桌子上的公文一大堆,每天他都忙得不可開交。 后來,這位朋友對哈默說:“我做的事情太多了,我的員工卻只做簡單的工作,也不愿意動腦筋思考問題。” 哈默對他說:“我不否認(rèn)你的個(gè)人能力,但作為領(lǐng)導(dǎo)者,你是不稱職的,因?yàn)殡m然你很優(yōu)秀,但是你卻沒有讓員工變得更優(yōu)秀,你的團(tuán)隊(duì)依然停滯不前。這對公司發(fā)展是意義不大的,因?yàn)楣镜膲汛罂康牟皇且粋(gè)或幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,更多的應(yīng)該靠廣大員工,靠整個(gè)團(tuán)隊(duì)的付出! 一個(gè)優(yōu)秀的管理者,即使不吃不喝、不睡覺,一天也只有24小時(shí)可供使用。若不能充分調(diào)動員工的積極性,讓員工變成精兵強(qiáng)將,那么單靠管理者個(gè)人的力量,是不可能推動企業(yè)發(fā)展的。因此,管理者的工作重點(diǎn)應(yīng)該是建設(shè)團(tuán)隊(duì),讓團(tuán)隊(duì)成員變得更優(yōu)秀,這才是企業(yè)發(fā)展壯大的關(guān)鍵。 怎樣才能讓團(tuán)隊(duì)成員變得更優(yōu)秀,讓團(tuán)隊(duì)力量壯大呢?毫無疑問,答案是正確地用人,選好人,用好人,用對人,并讓每個(gè)人都有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識,相互間保持協(xié)作與支持。同時(shí),作為公司的最高領(lǐng)導(dǎo)者,要在中層管理者心中樹立這樣一種管理理念:帶出一群精兵強(qiáng)將才是你應(yīng)該做的事,表現(xiàn)自我、突出自我,忽視對員工進(jìn)行培養(yǎng),是不值得提倡的。這樣,中層管理者們才不會以個(gè)人的業(yè)績?yōu)闃s,而是以他們各自團(tuán)隊(duì)的業(yè)績糟糕為恥。 劉先生和吳先生分別是一家公司兩個(gè)營銷團(tuán)隊(duì)的主管,兩人水平不相上下。工作上,劉先生認(rèn)真負(fù)責(zé),工作之余,他有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意識。一年下來,他的個(gè)人業(yè)績在全公司名列前茅,而且拿了很多重量級的資質(zhì)證件,他以為這樣可以在不遠(yuǎn)的將來,為自己的職業(yè)晉升增加籌碼。 然而,一年后總公司市場部經(jīng)理一職空缺,公司打算從內(nèi)部提拔人才擔(dān)任市場部經(jīng)理,劉先生信心滿滿,很多員工也認(rèn)為市場部經(jīng)理一職非劉先生莫屬?墒钱(dāng)公司宣布市場經(jīng)理的人選時(shí),劉先生徹底傻眼了,這個(gè)人不是他,而是吳先生。 劉先生非常氣憤,他找到公司老板,說:“我的市場營銷能力大家有目共睹,去年我的業(yè)績?nèi)镜谝,我這么出色,為什么不讓我,而是讓吳先生做市場總監(jiān)?” 老板平靜地對劉先生說:“我知道你的業(yè)務(wù)能力很強(qiáng),而且你考了很多資質(zhì)證書,這證明你個(gè)人水平、能力十分出色,但并不代表你帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的能力出色。你看看,去年你的業(yè)績非常突出,可是你的團(tuán)隊(duì)總業(yè)績卻很糟糕。這一年你的團(tuán)隊(duì)業(yè)績與前年相比,沒有任何增長,而吳先生擔(dān)任營銷主管的一年里,讓他團(tuán)隊(duì)的總業(yè)績比往年翻了5倍,雖然他個(gè)人的業(yè)績不如你,但是他給公司帶來的效益卻是你的5倍,這個(gè)你不得不承認(rèn)! 聽到這里,劉先生無話可說了。這時(shí),老板對劉先生說:“也許你完全有能力培養(yǎng)出優(yōu)秀的下屬,也讓你的營銷團(tuán)隊(duì)變得更加有戰(zhàn)斗力,希望你今后朝這方面去努力,而不是一味地追求個(gè)人的業(yè)績。要知道,公司考核你的業(yè)績主要是看你所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)為公司創(chuàng)造了多少利潤,而不只是根據(jù)你個(gè)人的業(yè)績來考評你! 劉先生說:“那么我該怎么做呢?我有時(shí)候擔(dān)心下屬的業(yè)績會超過我,所以我總是搶著接單! 老板說:“在這方面,你可以向吳先生學(xué)習(xí),他花費(fèi)了大量的精力和心血,為公司培養(yǎng)了5名非常優(yōu)秀的業(yè)務(wù)骨干,他們在銷售方面的技能非常出色,甚至都超過了吳先生,但是吳先生絲毫不擔(dān)心他們超越了自己,因?yàn)樗冀K看的是團(tuán)隊(duì)的業(yè)績! 一個(gè)優(yōu)秀的管理者不但要自己會打仗,更要讓下屬們都成為精兵強(qiáng)將,成為獨(dú)當(dāng)一面的人物,這樣公司才會有希望。因此,管理者要努力把下屬培養(yǎng)成人才,培養(yǎng)出一個(gè)有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),而不僅僅是追求個(gè)人業(yè)績。在這方面,杰克·韋爾奇為廣大管理者做出了一個(gè)榜樣。 杰克·韋爾奇曾經(jīng)說過:“我的主要工作是培養(yǎng)人才。我就像一個(gè)園丁,給公司750名高層管理人員澆水施肥!惫芾碚卟粌H要對企業(yè)和上級承擔(dān)責(zé)任,還應(yīng)該對下屬負(fù)責(zé),指導(dǎo)他們完成工作任務(wù)、幫助他們成長。當(dāng)下屬的能力不斷提高,當(dāng)他們變得越來越優(yōu)秀時(shí),團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力自然會提高,企業(yè)才會茁壯成長。 3、要把庸兵變干將,自己先要做干將 一家企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵在于員工的執(zhí)行力,有執(zhí)行力,企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃才能落實(shí)到行動,才有可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。ABB公司的董事長巴巴維克曾表示:“成功靠的是5%的正確決策加上95%的高效執(zhí)行!蔽④浛偛帽葼枴どw茨也坦言:“微軟在未來10年內(nèi)所面臨的挑戰(zhàn)就是執(zhí)行力! 執(zhí)行力不僅是決定企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵,還是評判一個(gè)人能否成為干將的關(guān)鍵要素。不少管理者都想把下屬變成有執(zhí)行力的干將,但他們自己卻光說不練,說起戰(zhàn)略規(guī)劃一套一套的,但就是沒有行動力。這種“語言上的巨人、行動上的矮子”很難把庸才變成干將。 我們不否定“光說不練”型管理者的能力,但問題是能力不代表執(zhí)行力,如果他們有能力,卻不解決實(shí)際問題,那能力再強(qiáng)也沒有意義。而有些管理者不但個(gè)人能力強(qiáng),而且執(zhí)行力也強(qiáng),他們在把庸才變成干將之前,自己就是一個(gè)優(yōu)秀的干將。在這方面,電視劇《亮劍》中的主角李云龍就是一個(gè)典型。 李云龍身上有一名優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者具備的3種重要能力,分別是思考力、判斷力、執(zhí)行力。這三種特質(zhì)是一個(gè)干將必須具備的素質(zhì)。在《亮劍》中,有這樣一個(gè)故事: 李云龍為了帶領(lǐng)戰(zhàn)士們戰(zhàn)勝裝備精良的日本鬼子,他采用了近乎實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練方法。他說:“寧可讓戰(zhàn)士們在訓(xùn)練中受傷,也不讓他們在戰(zhàn)場上送命。”接著,他靈光一現(xiàn),提出了一個(gè)創(chuàng)造性的想法,他決定成立一個(gè)特種技能突擊隊(duì)。 什么意思呢?那就是讓有武術(shù)刺殺技能的戰(zhàn)士組成一個(gè)專門的刺殺格斗突擊隊(duì);讓擅長投手榴彈的戰(zhàn)士組成一個(gè)專門的擲彈隊(duì);讓槍法準(zhǔn)的戰(zhàn)士成立一個(gè)狙擊手突擊隊(duì)。通過這種方式,讓戰(zhàn)士更加專業(yè)化,使戰(zhàn)士們能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢,做自己擅長的事。 這個(gè)案例充分體現(xiàn)了李云龍的思考力。李云龍的這種用人思路,對現(xiàn)代企業(yè)用人特別有借鑒意義。因?yàn)槌哂兴、寸有所長,讓人才在自己擅長的崗位上做事,他們才會最大化地釋放能量,這也有利于他們提高執(zhí)行的積極性。
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