包裝設計與制作(全國高等院校藝術(shù)設計專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材)
定 價:48 元
叢書名:全國高等院校藝術(shù)設計專業(yè)“十二五”規(guī)劃教
- 作者:王安霞
- 出版時間:2013/9/1
- ISBN:9787501992379
- 出 版 社:中國輕工業(yè)出版社
- 中圖法分類:TB482
- 頁碼:144
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
??該教材具有以下的特點:對包裝設計基礎知識作了全面系統(tǒng)的研究。在理論上講求科學性、系統(tǒng)性,對已有的理論進行梳理總結(jié)、歸納和提煉,對新的理論加以探索,尤其是對相關學科新的設計理念、設計方法與包裝設計之間的關聯(lián)性、相融性進行探索,注重學科的交叉性和多元性,用系統(tǒng)論的方法來研究包裝,形成較系統(tǒng)的包裝設計理論體系,有一定的創(chuàng)見性。注重學科發(fā)展的前沿性,特別對包裝設計發(fā)展新趨勢,有較深入的探討,思維深刻、信息豐富、觀念先進,彌補了其他同類書籍的欠缺。注重設計實踐的運用,加強培養(yǎng)學生的實際動手能力和實際解決問題的能力。有切實可行的實際操作習題的訓練,能很好地鍛煉學生的動手能力。有結(jié)合市場的調(diào)研,使學生能真正體會到在商業(yè)經(jīng)營中包裝所起的作用。運用大量的成功實例,結(jié)合相關理論加以解析,特別是運用了大量作者指導的優(yōu)秀學生作品的點評,具有很強的原創(chuàng)性,能使學生的學習更加生動、直觀。注重學生的創(chuàng)新能力的培養(yǎng),加強對創(chuàng)造性思維的訓練。
本書是《全國高等院校藝術(shù)設計專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材》系列之一。本套教材有三大優(yōu)勢。 一、專家指導。本套教材由教育部職業(yè)院校藝術(shù)設計類專業(yè)教學指導委員會主任林家陽教授擔任總主編,負責整體策劃---從選題、編寫大綱的確定,到內(nèi)容把握,圖片選用等,均得到林家陽教授親自指導。 二、符合當下教育改革創(chuàng)新要求。本書的編寫以強調(diào)項目化教學和提高學生實踐能力為主要目的,體現(xiàn)了“理論可讀、易于操作”的原則,教材結(jié)構(gòu)簡單清晰,由“理論、實踐和鑒賞’三部分組成,強化實踐實訓,體現(xiàn)職業(yè)教育教學特點。符合學生認知要求, 三、教學資源配套。本套教材配有電子課件和網(wǎng)絡資源,便于教學使用。
??王安霞,女,江南大學設計學院教授,江南大學設計學院視覺傳達學科負責人、責任教授、碩士生導師。中國包裝聯(lián)合會教育委員會常委、中國包裝聯(lián)合會設計委員會委員、中國高等教育設計委員會理事、國家級特色專業(yè)負責人,國家級藝術(shù)設計創(chuàng)新教學團隊主要骨干教師。
目錄
第一章 包裝設計概述
第一節(jié) 包裝的概述
1.包裝的定義
2.包裝的歷史與發(fā)展
3.包裝的分類
4.包裝的構(gòu)成要素
5.包裝的材料
第二節(jié) 包裝設計原則
1.科學性--安全實用經(jīng)濟原則
2.商業(yè)性--準確傳達商品信息原則
3.便利性--人性化設計原則
4.文化性--體現(xiàn)豐富的文化內(nèi)涵原則
5.藝術(shù)性--賞心悅目原則 目錄
第一章 包裝設計概述
第一節(jié) 包裝的概述
1.包裝的定義
2.包裝的歷史與發(fā)展
3.包裝的分類
4.包裝的構(gòu)成要素
5.包裝的材料
第二節(jié) 包裝設計原則
1.科學性--安全實用經(jīng)濟原則
2.商業(yè)性--準確傳達商品信息原則
3.便利性--人性化設計原則
4.文化性--體現(xiàn)豐富的文化內(nèi)涵原則
5.藝術(shù)性--賞心悅目原則
6.環(huán)保性--綠色設計原則
第二章 包裝設計與實訓
第一節(jié) 項目一:化妝品包裝容器設計與制作
1.課程要求
2.設計案例一 -- 著名香水包裝容器案例分析
3.設計案例二 -- 優(yōu)秀學生作品點評
4.知識點
5.實踐程序
第二節(jié) 項目二:食品包裝結(jié)構(gòu)設計與制作
1.課程要求
2.設計案例一 --食品包裝設計案例分析
3.設計案例二 -- 優(yōu)秀學生作品點評
4.知識點
5.實踐程序
第三節(jié) 項目三:禮品包裝設計與制作
1.課程要求
2.設計案例一 --禮品包裝案例分析
3.設計案例二 -- 優(yōu)秀學生作品點評
4.知識點
5.實踐程序
第三章 包裝設計賞析
第一節(jié) 綠色包裝設計賞析
1.綠色包裝設計的標志
2.綠色包裝設計的原則
3.做有責任的設計
第二節(jié) 簡約化包裝設計賞析
1.簡約包裝設計的概念
2.簡約包裝設計的主要特征
第三節(jié) 人性化包裝設計賞析
1.人性化包裝設計的概念
2.注重人文關懷的包裝設計
第四節(jié) 互動式包裝設計賞析
1.互動式包裝設計的概念
2.互動式包裝設計的主要特征
第五節(jié) 優(yōu)秀學生作品點評
參考文獻
學習網(wǎng)站
后記
前言
包裝與我們的生活越來越密切, 它是社會的一面鏡子,能直接反映出社會經(jīng)濟、科技發(fā)展的水平,也能反映出人們的價值取向、消費觀念、消費水平以及時代精神風貌和文化內(nèi)涵。包裝是一項系統(tǒng)工程,它逐步呈現(xiàn)出跨學科、跨專業(yè)、跨文化的特性。
包裝的功能是保護商品、方便儲運、銷售和方便使用,還能起到促進銷售的作用,所以,包裝設計的關鍵是能準確快捷地傳達商品信息,在最短的時間內(nèi)能抓住消費者的視線,使其產(chǎn)生好感,并產(chǎn)生購買行為,進而達到促進銷售的目的。同時,包裝也是企業(yè)創(chuàng)造品牌的重要手段。成功的包裝設計不僅能為消費者帶來許多方便,更能為消費者創(chuàng)造一種良好的體驗。
今天的包裝越來越注重生態(tài)和環(huán)保,綠色包裝,簡約包裝,人性化包裝,越來越受到大眾的青睞。關愛每一個消費者已經(jīng)成為設計師的責任。
什么是包裝?如何設計包裝?包裝設計要解決的最關鍵問題是什么?是我們要解決的基本問題。
本教材專門針對包裝設計專業(yè)教學的特點,對包裝設計的基礎理論知識作了系統(tǒng)的梳理、歸納和提煉,特別是對包裝設計的原則進行了概括總結(jié),對包裝設計的方法進行了深入的探索,尤其是對包裝容器、包裝結(jié)構(gòu)和禮品包裝設計的全過程,從市場調(diào)查、概念發(fā)想到視覺信息的表現(xiàn),再到包裝設計的最終實現(xiàn)和展示,進行了詳細的解讀。同時,關注學科發(fā)展的前沿和設計最新動態(tài)。
教材的編寫注重加強學生實際動手能力的培養(yǎng)和學生創(chuàng)新能力、實際解決問題能力的培養(yǎng),加強了包裝設計具體操作步驟的內(nèi)容。能針對市場進行設計實訓,課題設計合理,難易程度適中,可操作性強。運用大量的成功案例,結(jié)合相關理論加以解析,特別是運用了大量作者指導的優(yōu)秀學生作品范例,具有很強的原創(chuàng)性,使學生能直接從中汲取創(chuàng)作靈感和有價值的經(jīng)驗。
本著對包裝設計事業(yè)的熱愛和精益求精的精神,作者30余年來一直投身在包裝設計教學的第一線,扎實的理論基礎和豐富的包裝設計教學與實踐經(jīng)驗,使得全書內(nèi)容精煉,知識結(jié)構(gòu)合理,信息豐富,觀念先進,圖片新穎精美,語言流暢,有良好的可讀性。該教材實用性和學術(shù)性并重,能為廣大師生的學習提供有價值的參考。
于無錫蠡湖
2013年5月1日