自從黨的十六屆六中全會首次明確提出“社會主義核心價值體系”的重大命題以來,社會主義核心價值觀問題成為國內(nèi)理論界近年來研究和關(guān)注的熱點問題之一,凝練社會主義核心價值觀更是成為學(xué)術(shù)界和社會大眾高度聚焦的中心話題。本書圍繞社會主義核心價值觀當(dāng)中的“平等”這一主題,進行了系統(tǒng)介紹和深入分析,體現(xiàn)了作者對社會主義核心價值觀的思考和探索。
袁銀傳,男,1965年12月生,湖北云夢人,F(xiàn)為武漢大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長、教授、博士生導(dǎo)師,國家重點學(xué)科“馬克思主義基本原理”學(xué)科博士點負(fù)責(zé)人和學(xué)術(shù)帶頭人,全國高校馬克思主義理論學(xué)科研究會副秘書長,中央馬克思主義理論研究和建設(shè)工程研究生思想政治理論課《中國馬克思主義與當(dāng)代》教學(xué)大綱編寫課題組主要成員。董朝霞,女,1970年生,四川榮縣人。2002年碩士研究生畢業(yè)于西南交通大學(xué),2009年博士研究生畢業(yè)于武漢大學(xué),F(xiàn)為四川師范大學(xué)政治教育學(xué)院副教授、碩士生導(dǎo)師,主要從事馬克思主義理論與思想政治教育的教學(xué)與研究。著有《社會主義核心價值體系大眾化教育研究》中國特色社會主義理論體系研究》等多部,公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文和教研論文30余篇。王喜,女,1986年生,湖南祁陽人。廣東醫(yī)學(xué)院社會科學(xué)部講師,武漢大學(xué)馬克思主義基本原理專業(yè)博士在讀。研究方向為社會發(fā)展理論。
導(dǎo)言
第一章 什么是平等
一 平等概念辨析
(一)平等與公平
(二)平等與公正
(三)平等與正義
二 平等內(nèi)涵的靜態(tài)橫向考察
(一)經(jīng)濟平等
(二)政治平等
(三)文化平等
(四)人格平等
三 平等內(nèi)涵的動態(tài)縱向考察
(一)起點平等
(二)過程平等
(三)結(jié)果平等 導(dǎo)言
第一章 什么是平等
一 平等概念辨析
(一)平等與公平
(二)平等與公正
(三)平等與正義
二 平等內(nèi)涵的靜態(tài)橫向考察
(一)經(jīng)濟平等
(二)政治平等
(三)文化平等
(四)人格平等
三 平等內(nèi)涵的動態(tài)縱向考察
(一)起點平等
(二)過程平等
(三)結(jié)果平等
第二章 古今中外的平等觀
一 中國傳統(tǒng)平等觀
(一)儒家的平等觀
(二)墨家的平等觀
(三)道家的平等觀
(四)佛教的平等觀
二 資本主義平等觀
(一)近代西方資產(chǎn)階級平等思想的主要代表
(二)資本主義平等觀的內(nèi)在邏輯
(三)資本主義平等觀的實質(zhì)
三 社會主義平等觀
(一)社會主義平等觀的發(fā)展歷程
(二)社會主義平等觀的特點和實質(zhì)
第三章 平等的功能與價值
一 平等的基本社會功能
(一)批判功能
(二)規(guī)范功能
(三)建構(gòu)功能
二 平等的社會價值
(一)平等是社會主義的本質(zhì)規(guī)定
(二)平等是社會主義的核心價值
(三)平等是社會主義的內(nèi)在動力
(四)平等是社會主義的精神支柱
第四章 培育平等價值觀的基本路徑
一 夯實平等價值觀的社會基礎(chǔ)
(一)經(jīng)濟基礎(chǔ):發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟
(二)政治基礎(chǔ):建設(shè)社會主義民主政治
(三)文化基礎(chǔ):弘揚社會主義先進文化
二 培育平等價值觀的具體路徑
(一)內(nèi)化于心:加強平等價值觀教育
(二)外化于行:成為公民的自覺行為
主要參考文獻
后記