定 價:28 元
叢書名:21世紀高等職業(yè)院校規(guī)劃教材
- 作者:劉萍,賈彪 主編
- 出版時間:2014/8/1
- ISBN:9787564151294
- 出 版 社:東南大學(xué)出版社
- 中圖法分類:O13
- 頁碼:212
- 紙張:膠版紙
- 版次:2
- 開本:16K
《21世紀高等職業(yè)院校規(guī)劃教材:高等數(shù)學(xué)》是依據(jù)教育部最新制定的《高職高專教育高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)基本要求》和《高職高專教育人才培養(yǎng)目標及規(guī)格》編寫而成的,《21世紀高等職業(yè)院校規(guī)劃教材:高等數(shù)學(xué)》汲取了部分一線優(yōu)秀教師實際教學(xué)中的教改成果和國內(nèi)外同類教材的優(yōu)點,更強調(diào)知識點引入的實際背景,突出知識的應(yīng)用,全書內(nèi)容包括函數(shù)與極限、導(dǎo)數(shù)與微分、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分(常微分方程簡介)、定積分及其應(yīng)用、數(shù)學(xué)建模簡介等,除第6章外,書中每小節(jié)都附有習(xí)題,每章還附有復(fù)習(xí)題和自測題,題型豐富、題量大,便于學(xué)生自學(xué),書中還編寫了部分數(shù)學(xué)史知識和數(shù)學(xué)應(yīng)用性閱讀材料,以期學(xué)生開闊視野,增加數(shù)學(xué)修養(yǎng),提升應(yīng)用數(shù)學(xué)知識的能力,《21世紀高等職業(yè)院校規(guī)劃教材:高等數(shù)學(xué)》可作為三年制高職高專、成人高等學(xué)歷教育的數(shù)學(xué)教材,也可作為專升本或?qū)^D(zhuǎn)本學(xué)生自學(xué)的參考教材。
0引文
0.1感受微積分
0.2給學(xué)習(xí)者的建議
1函數(shù)與極限
1.1函數(shù)
1.1.1函數(shù)的概念
1.1.2函數(shù)的表示法
1.1.3函數(shù)的基本性質(zhì)
1.1.4基本初等函數(shù)
1.1.5復(fù)合函數(shù)
1.1.6初等函數(shù)
習(xí)題1.1
1.2函數(shù)的極限
1.2.1數(shù)列的極限
1.2.2函數(shù)的極限 0引文
0.1感受微積分
0.2給學(xué)習(xí)者的建議
1函數(shù)與極限
1.1函數(shù)
1.1.1函數(shù)的概念
1.1.2函數(shù)的表示法
1.1.3函數(shù)的基本性質(zhì)
1.1.4基本初等函數(shù)
1.1.5復(fù)合函數(shù)
1.1.6初等函數(shù)
習(xí)題1.1
1.2函數(shù)的極限
1.2.1數(shù)列的極限
1.2.2函數(shù)的極限
習(xí)題1.2
1.3無窮小與無窮大極限運算法則
1.3.1無窮小與無窮大
1.3.2極限運算法則
習(xí)題1.3
1.4兩個重要極限無窮小的比較
1.4.1兩個重要極限
1.4.2無窮小的比較
習(xí)題1.4
1.5函數(shù)的連續(xù)性
1.5.1連續(xù)函數(shù)
1.5.2函數(shù)的間斷點
1.5.3初等函數(shù)的連續(xù)性
1.5.4閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)
習(xí)題1.5
復(fù)習(xí)題一
自測題一
閱讀材料一數(shù)學(xué)歷程與極限思想
2導(dǎo)數(shù)與微分
2.1導(dǎo)數(shù)
2.1.1三個實例
2.1.2導(dǎo)數(shù)的定義
2.1.3導(dǎo)數(shù)的幾何意義
2.1.4函數(shù)的可導(dǎo)與連續(xù)之間的關(guān)系
習(xí)題2.1
2.2導(dǎo)數(shù)公式與函數(shù)和、差、積、商的求導(dǎo)法則
2.2.1導(dǎo)數(shù)基本公式
2.2.2函數(shù)和、差、積、商的求導(dǎo)法則
習(xí)題2.2
2.3反函數(shù)和復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)
習(xí)題2.3
2.4隱函數(shù)和由參數(shù)方程所確定的函數(shù)的導(dǎo)數(shù)
2.4.1隱函數(shù)的導(dǎo)數(shù)
2.4.2由參數(shù)方程確定的函數(shù)的導(dǎo)數(shù)
習(xí)題2.4
2.5自然科學(xué)和社會科學(xué)中的變化率高階導(dǎo)數(shù)
2.5.1在化學(xué)中的應(yīng)用
2.5.2在經(jīng)濟學(xué)中的應(yīng)用
2.5.3高階導(dǎo)數(shù)
習(xí)題2.5
2.6函數(shù)的微分
習(xí)題2.6
復(fù)習(xí)題二
自測題二
閱讀材料二牛頓、萊布尼茨與微積分
3導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用
3.1微分中值定理與洛必達法則
3.1.1微分中值定理
3.1.2洛必達法則
習(xí)題3.1
3.2函數(shù)的單調(diào)性與極值
3.2.1函數(shù)的單調(diào)性
3.2.2函數(shù)的極值
習(xí)題3.2
3.3函數(shù)的最值與應(yīng)用
3.3.1函數(shù)在閉區(qū)間上的最大值與最小值
3.3.2最值的應(yīng)用(優(yōu)化問題)
習(xí)題3.3
3.4函數(shù)的凹凸性、拐點及函數(shù)圖形的描繪
3.4.1曲線的凹凸性與拐點
3.4.2函數(shù)圖形的描繪
習(xí)題3.4
復(fù)習(xí)題三
自測題三
閱讀材料三方程的近似解
4不定積分
4.1不定積分與基本積分公式
4.1.1原函數(shù)與不定積分的概念
4.1.2基本積分公式
4.1.3不定積分的性質(zhì)
習(xí)題4.1
4.2積分的方法
4.2.1第一類換元積分法(湊微分法)
4.2.2第二類換元積分法
4.2.3分部積分法
4.2.4積分表的使用
習(xí)題4.2
4.3常微分方程
4.3.1微分方程的概念
4.3.2可分離變量的微分方程
習(xí)題4.3
4.4一階線性微分方程及應(yīng)用
4.4.1一階線性微分方程
4.4.2一階微分方程的簡單應(yīng)用
習(xí)題4.4
復(fù)習(xí)題四
自測題四
5定積分及其應(yīng)用
5.1定積分的概念
5.1.1引例
5.1.2定積分的定義
5.1.3定積分的幾何意義
5.1.4定積分的性質(zhì)
習(xí)題5.1
5.2微積分基本公式
5.2.1積分可變上限函數(shù)
5.2.2微積分基本公式——牛頓—萊布尼茨公式
習(xí)題5.2
5.3定積分的積分法
5.3.1定積分的換元積分法
5.3.2定積分的分部積分法
習(xí)題5.3
5.4反常積分
5.4.1無窮區(qū)間上的反常積分
5.4.2無界函數(shù)的反常積分
習(xí)題5.4
5.5定積分在幾何上的應(yīng)用
5.5.1微元法
5.5.2平面圖形的面積
5.5.3旋轉(zhuǎn)體的體積
習(xí)題5.5
復(fù)習(xí)題五
自測題五
閱讀材料四定積分的近似計算
6數(shù)學(xué)建模簡介
6.1數(shù)學(xué)建模的基本知識
6.1.1數(shù)學(xué)建模的基本概念
6.1.2建立數(shù)學(xué)模型的方法和步驟
6.2數(shù)學(xué)建模舉例
6.2.1古典模型
6.2.2優(yōu)化模型——線性規(guī)化模型
附錄Ⅰ初等數(shù)學(xué)中的常用公式
附錄Ⅱ積分表
參考答案
參考文獻