《組織行為學/高等學校應用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)系列教材·工商管理專業(yè)·國家精品資源共享課配教材》從個體行為、群體行為和組織行為三個方面探討組織管理中人的心理與行為規(guī)律,系統(tǒng)介紹組織行為學的基本原理及其在管理實踐中的應用。全書共分為十二章,第一章導論、第二章個體行為基礎(chǔ)、第三章工作環(huán)境中的激勵、第四章工作設(shè)計與工作壓力、第五章組織公民行為管理、第六章群體行為基礎(chǔ)、第七章人際溝通與團隊建設(shè)、第八章群體沖突管理、第九章組織政治與領(lǐng)導權(quán)力、第十章組織設(shè)計與組織結(jié)構(gòu)、第十一章組織變革與組織發(fā)展、第十二章組織文化管理。
《組織行為學/高等學校應用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)系列教材·工商管理專業(yè)·國家精品資源共享課配教材》每章前面有引例和知識結(jié)構(gòu)圖,用來幫助學生梳理相關(guān)的知識點,理清章節(jié)結(jié)構(gòu);在每個章節(jié)中插入了有趣的小鏈接,用來拓展學生的知識面,豐富教學內(nèi)容;在每章最后專門設(shè)置了案例分析一節(jié),用來彌補學生的實踐經(jīng)驗不足,精選的每個案例力求內(nèi)容通俗易懂,讓學生能夠近距離感受組織行為實際問題的復雜性。另外,《組織行為學/高等學校應用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)系列教材·工商管理專業(yè)·國家精品資源共享課配教材》每章后面還附有關(guān)鍵名詞、思考題、本章實訓、延伸閱讀,用來鞏固學生對知識點的記憶與運用,強化教學中的互動效果。
《組織行為學/高等學校應用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)系列教材·工商管理專業(yè)·國家精品資源共享課配教材》作為高等學校工商管理專業(yè)應用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)系列教材之一,適合經(jīng)濟與管理類專業(yè)本科學生選用。
袁凌,博士、教授、博士生導師,F(xiàn)任湖南大學工商管理學院副院長、企業(yè)績效評價研究所所長、湖南大學學術(shù)委員會委員,兼任全國高校商務管理研究會副會長、湖南省技術(shù)經(jīng)濟與管理現(xiàn)代化研究會輪值理事長、中國企業(yè)管理研究會常務理事。長期在工商管理和產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟等學科領(lǐng)域從事教學和科研工作,主要研究方向是現(xiàn)代企業(yè)理論和人力資源管理。主持國家社會科學基金項目、國家自然科學基金項目、國家軟科學計劃項目等20余項,發(fā)表論文120余篇。擔任《組織行為學》國家規(guī)劃教材、國家級精晶課程以及工商管理國家級特色專業(yè)建設(shè)項目的負責人,撰有《中國企業(yè)家行為的制度分析》、《職業(yè)經(jīng)理人薪酬體系設(shè)計》等學術(shù)著作5部,教改項目“工商管理類專業(yè)大學生職業(yè)勝任能力培育的研究與實踐”獲2009年國家級教學成果獎一等獎。
第一章 導論
引例
本章知識結(jié)構(gòu)圖
第一節(jié) 組織與組織行為
第二節(jié) 組織行為學的形成與發(fā)展
第三節(jié) 組織行為學的內(nèi)容與研究方法
第四節(jié) 組織行為學的基本理論
第五節(jié) 案例分析
本章小結(jié)
關(guān)鍵名詞
思考題
本章實訓
延伸閱讀
第二章 個體行為基礎(chǔ) 第一章 導論
引例
本章知識結(jié)構(gòu)圖
第一節(jié) 組織與組織行為
第二節(jié) 組織行為學的形成與發(fā)展
第三節(jié) 組織行為學的內(nèi)容與研究方法
第四節(jié) 組織行為學的基本理論
第五節(jié) 案例分析
本章小結(jié)
關(guān)鍵名詞
思考題
本章實訓
延伸閱讀
第二章 個體行為基礎(chǔ)
引例
本章知識結(jié)構(gòu)圖
第一節(jié) 知覺與歸因
第二節(jié) 氣質(zhì)與能力
第三節(jié) 性格與情緒
第四節(jié) 態(tài)度與價值觀
第五節(jié) 案例分析
本章小結(jié)
關(guān)鍵名詞
思考題
本章實訓
延伸閱讀
第三章 工作環(huán)境中的激勵
引例
本章知識結(jié)構(gòu)圖
第一節(jié) 需要與動機
第二節(jié) 行為與激勵
第三節(jié) 激勵理論
第四節(jié) 管理工作中的激勵實踐
第五節(jié) 案例分析
本章小結(jié)
關(guān)鍵名詞
思考題
本章實訓
延伸閱讀
第四章 工作設(shè)計與工作壓力
引例
本章知識結(jié)構(gòu)圖
第一節(jié) 工作設(shè)計
第二節(jié) 工作壓力
第三節(jié) 工作生活平衡
第四節(jié) 案例分析
本章小結(jié)
關(guān)鍵名詞
思考題
本章實訓
延伸閱讀
第五章 組織公民行為管理
引例
本章知識結(jié)構(gòu)圖
第一節(jié) 組織承諾
第二節(jié) 心理契約
第三節(jié) 組織公民行為管理策略
第四節(jié) 案例分析
本章小結(jié)
關(guān)鍵名詞
思考題
本章實訓
延伸閱讀
第六章 群體行為基礎(chǔ)
引例
本章知識結(jié)構(gòu)圖
第一節(jié) 群體行為概述
第二節(jié) 群體規(guī)范與壓力
第三節(jié) 群體士氣與凝聚力
第四節(jié) 群體決策
第五節(jié) 案例分析
本章小結(jié)
關(guān)鍵名詞
思考題
本章實訓
延伸閱讀
第七章 人際溝通與團隊建設(shè)
引例
本章知識結(jié)構(gòu)圖
第一節(jié) 人際溝通
第二節(jié) 團隊建設(shè)
第三節(jié) 群體中的團隊管理實踐
第四節(jié) 案例分析
本章小結(jié)
關(guān)鍵名詞
思考題
本章實訓
延伸閱讀
第八章 群體沖突管理
引例
本章知識結(jié)構(gòu)圖
第一節(jié) 群體沖突概述
第二節(jié) 群體沖突模式和過程
第三節(jié) 企業(yè)沖突管理
第四節(jié) 案例分析
本章小結(jié)
關(guān)鍵名詞
思考題
本章實訓
延伸閱讀
第九章 組織政治與領(lǐng)導權(quán)力
引例
本章知識結(jié)構(gòu)圖
第一節(jié) 組織政治
第二節(jié) 領(lǐng)導與權(quán)力
第三節(jié) 領(lǐng)導理論
第四節(jié) 領(lǐng)導權(quán)力管理
第五節(jié) 案例分析
本章小結(jié)
關(guān)鍵名詞
思考題
本章實訓
延伸閱讀
第十章 組織設(shè)計與組織結(jié)構(gòu)
引例
本章知識結(jié)構(gòu)圖
第一節(jié)組織理論
第二節(jié)組織設(shè)計
第三節(jié)組織結(jié)構(gòu)
第四節(jié)案例分析
本章小結(jié)
關(guān)鍵名詞
思考題
本章實訓
延伸閱讀
第十一章 組織變革與組織發(fā)展
引例
本章知識結(jié)構(gòu)圖
第一節(jié) 組織變革
第二節(jié) 組織發(fā)展
第三節(jié) 創(chuàng)建學習型組織
第四節(jié) 案例分析
本章小結(jié)
關(guān)鍵名詞
思考題
本章實訓
延伸閱讀
第十二章 組織文化管理
引例
本章知識結(jié)構(gòu)圖
第一節(jié) 組織文化理論
第二節(jié) 組織文化建設(shè)
第三節(jié) 企業(yè)組織跨文化管理
第四節(jié) 案例分析
本章小結(jié)
關(guān)鍵名詞
思考題
本章實訓
延伸閱讀
參考文獻