陳新亮編著的《大學生創(chuàng)業(yè)教育研究》共分七章。第一章從創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)教育的相關概念入手,構建了創(chuàng)業(yè)教育概念框架,闡述了我國大學生創(chuàng)業(yè)教育的政策背景和開展大學生創(chuàng)業(yè)教育的研究意義。第二章對國內外關于大學生創(chuàng)業(yè)教育的研究狀況進行了闡述。第三章回顧了我國高校創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展歷程,歸納了我國高校創(chuàng)業(yè)教育的模式和大學生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)模式,對國外各國高校創(chuàng)業(yè)教育的特點進行了分析總結,對國外大學生創(chuàng)業(yè)教育模式案例進行了分析,為我國高校實施創(chuàng)業(yè)教育提供了借鑒和啟示。第四章明晰了研究大學生創(chuàng)業(yè)教育的理論依據。第五章概述了大學生創(chuàng)業(yè)教育目標,對創(chuàng)業(yè)者、創(chuàng)業(yè)團隊和大學生創(chuàng)業(yè)素質進行了分析。第六章對大學生創(chuàng)業(yè)教育現狀進行了分析。第七章以石家莊經濟學院為例,介紹大學生創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)系統(tǒng)。 本書以教育行政部門管理者、高校教育管理者和創(chuàng)業(yè)教育研究者為主要讀者,從多角度、多方位給予了大學生必要的引導和指導,為高校創(chuàng)業(yè)教育管理者創(chuàng)業(yè)教育決策提供借鑒,為高校創(chuàng)業(yè)教育研究者提供啟迪。本書可以作為大學生創(chuàng)業(yè)教育的教材。
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第一章 大學生創(chuàng)業(yè)教育的相關概念、政策背景及意義
第一節(jié) 大學生創(chuàng)業(yè)教育的相關概念
第二節(jié) 大學生創(chuàng)業(yè)教育的政策背景
第三節(jié) 大學生創(chuàng)業(yè)教育的研究意義
第二章 國內外關于大學生創(chuàng)業(yè)教育的研究狀況
第一節(jié) 國外關于大學生創(chuàng)業(yè)教育的研究
第二節(jié) 國內關于大學生創(chuàng)業(yè)教育的研究
第三章 國內外大學生創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展狀況
第一節(jié) 國外大學生創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展現狀
第二節(jié) 國外大學生創(chuàng)業(yè)教育的共性分析
第三節(jié) 國外大學生創(chuàng)業(yè)教育模式案例分析
第四節(jié) 我國大學生創(chuàng)業(yè)教育的興起與發(fā)展
第五節(jié) 我國大學生創(chuàng)業(yè)教育的模式
第六節(jié) 大學生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)模式
第四章 創(chuàng)業(yè)教育的理論基礎 第一章 大學生創(chuàng)業(yè)教育的相關概念、政策背景及意義
第一節(jié) 大學生創(chuàng)業(yè)教育的相關概念
第二節(jié) 大學生創(chuàng)業(yè)教育的政策背景
第三節(jié) 大學生創(chuàng)業(yè)教育的研究意義
第二章 國內外關于大學生創(chuàng)業(yè)教育的研究狀況
第一節(jié) 國外關于大學生創(chuàng)業(yè)教育的研究
第二節(jié) 國內關于大學生創(chuàng)業(yè)教育的研究
第三章 國內外大學生創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展狀況
第一節(jié) 國外大學生創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展現狀
第二節(jié) 國外大學生創(chuàng)業(yè)教育的共性分析
第三節(jié) 國外大學生創(chuàng)業(yè)教育模式案例分析
第四節(jié) 我國大學生創(chuàng)業(yè)教育的興起與發(fā)展
第五節(jié) 我國大學生創(chuàng)業(yè)教育的模式
第六節(jié) 大學生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)模式
第四章 創(chuàng)業(yè)教育的理論基礎
第五章 大學生創(chuàng)業(yè)教育目標與創(chuàng)業(yè)者素質
第一節(jié) 大學生創(chuàng)業(yè)教育目標概述
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團隊
第三節(jié) 大學生創(chuàng)業(yè)素質分析
第六章 大學生創(chuàng)業(yè)教育現狀調查及對策分析
第一節(jié) 大學生創(chuàng)業(yè)教育現狀調查
第二節(jié) 加強大學生創(chuàng)業(yè)教育的對策分析
第七章 大學生創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)系統(tǒng)
附錄:相關研究成果
參考文獻
后記