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教育原理
本書(shū)系教育部組織編寫(xiě)的普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材。全書(shū)共分12章,具體涉及教育的基本理論、教育目的、教師與學(xué)生、課程的基本理論、教學(xué)的基本理論、德育、課外活動(dòng)與校外教育、教育制度與學(xué)校管理、班主任工作、教育評(píng)價(jià)等內(nèi)容。本書(shū)在編寫(xiě)上注意聯(lián)系教育改革發(fā)展的新形勢(shì)與新要求,具有較強(qiáng)的時(shí)代性、知識(shí)性和實(shí)用性。本書(shū)主要作為高職高專類學(xué)生學(xué)前教育、小學(xué)教育、初等教育專業(yè)的公共基礎(chǔ)課“教育原理”的教材,也可用于幼兒教師、中小學(xué)教師繼續(xù)教育教材使用。
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