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中外人文名作導讀 讀者對象:高等學校師生
本書共六篇,第一篇“敬重自然”確立以自然為本的理念來應(yīng)對現(xiàn)代工業(yè)化文明過度的擴張;第二篇“熱愛生活”作為大學生人文修養(yǎng)的基石;第三篇“選擇人生”的多元態(tài)度與方法引導學生正確地選擇人生、力爭渡過有價值的一生;無可置疑的是人生的選擇、人的認識首先是感性先行的,所以有第四篇“觀照人性”。而人能夠為萬物之靈長,是人在感性之外還擁有理性的能力,于是有第五篇“反思理性”;在既張揚理性的價值,又清醒地認識到理性的局限的基礎(chǔ)上,最終回歸到第六篇“感恩境界”,感恩地生活正是大學生人文修養(yǎng)要求的最高境界之一。
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