《日語(yǔ)聽(tīng)解教程》系列教材為日語(yǔ)專業(yè)本科生聽(tīng)解課程教材，符合《高等院校門語(yǔ)專業(yè)教學(xué)大綱》的教學(xué)要求，順應(yīng)高水平日語(yǔ)人才培養(yǎng)的需要。全套書(shū)以第二語(yǔ)言習(xí)得理論為指導(dǎo)，在語(yǔ)言學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)階段導(dǎo)入聽(tīng)解，教給學(xué)生科學(xué)的聽(tīng)解方法，通過(guò)聽(tīng)來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)言，旨在提高學(xué)習(xí)者的日語(yǔ)聽(tīng)解能力與表達(dá)能力，兼顧日本社會(huì)、文化的介紹。
本書(shū)為《日語(yǔ)聽(tīng)解教程》第3冊(cè)，供高等院校日語(yǔ)專業(yè)二年級(jí)第一學(xué)期使用。全書(shū)由課文、錄音文字及參考答案、聽(tīng)解材料三部分組成，共15課。教材以日語(yǔ)的功能意念為主線編寫(xiě)，涉及邀請(qǐng)、請(qǐng)求、提案、許可、表達(dá)自己的意見(jiàn)等內(nèi)容，同時(shí)突出在不同場(chǎng)合不同人際關(guān)系下的功能意念。形式活潑新穎，內(nèi)容由淺入深，難易梯度安排合理，符合循序漸進(jìn)的教學(xué)要求。