《網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用（第3版）》是在“高等師范教育面向21世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革計(jì)劃”項(xiàng)目中所屬“教育技術(shù)學(xué)專業(yè)改革的研究與實(shí)踐”子項(xiàng)目的研究成果《網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用》（修訂版）（2004年版）的基礎(chǔ)上，從網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用的形式與技術(shù)等多方面進(jìn)行了較大修改與補(bǔ)充后而形成的。選擇實(shí)用專題，帶有豐富案例，注重學(xué)習(xí)體驗(yàn)設(shè)計(jì)，乃是《網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用（第3版）》的顯著特色。本書包括八個單元，分為知識準(zhǔn)備層、核心應(yīng)用層與技術(shù)開發(fā)層三個層次。其中知識準(zhǔn)備層包括兩個單元：第一單元“課程的準(zhǔn)備”及第二單元“網(wǎng)絡(luò)教育基礎(chǔ)知識”；核心應(yīng)用層包括五個單元：第三單元“網(wǎng)絡(luò)教育環(huán)境的構(gòu)成”、第四單元“網(wǎng)絡(luò)化教室及其應(yīng)用”、第五單元“校園網(wǎng)及教育城域網(wǎng)的應(yīng)用”、第六單元“網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育”及第七單元“網(wǎng)絡(luò)教育資源的開發(fā)與利用”；技術(shù)開發(fā)層處于第八單元，聚焦于“網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用開發(fā)技術(shù)”�！毒W(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用（第3版）》可作為教育技術(shù)專業(yè)本科生及研究生的教學(xué)參考書，也可以作為中小學(xué)教師及大學(xué)教師的培訓(xùn)教材或參考書，以及從事教育技術(shù)學(xué)或教育信息化企業(yè)人員的參考書。
《網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用（第3版）》無論從內(nèi)容和風(fēng)格上均有較大變化：內(nèi)容上更為充實(shí)，力圖反映近幾年國內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用的最新成果；風(fēng)格上更注重實(shí)用和學(xué)習(xí)體驗(yàn)設(shè)計(jì)，各章既有許多精選的案例，又有精心設(shè)計(jì)的練習(xí)，而且還為《網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用（第3版）》建立了專門的課程網(wǎng)站，便于提供動態(tài)資源和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。全書包括八個單元，各單元之間的關(guān)系如下圖所示，其中第八單元（網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用開發(fā)技術(shù)）是拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，視情況可以選學(xué)部分內(nèi)容或從略。
暫時沒有內(nèi)容
第一單元 課程的準(zhǔn)備
專題一 網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用課程的設(shè)計(jì)框架
參考文獻(xiàn)
第二單元 網(wǎng)絡(luò)教育基礎(chǔ)知識
專題一 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能
專題二 教育網(wǎng)絡(luò)的基本類型
專題三 網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用的界定
專題四 網(wǎng)絡(luò)教育的應(yīng)用現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢
參考文獻(xiàn)
第三單元 網(wǎng)絡(luò)教育環(huán)境的構(gòu)成
專題一 網(wǎng)絡(luò)教育環(huán)境
專題二 網(wǎng)絡(luò)教育資源
專題三 基于網(wǎng)絡(luò)資源的教學(xué)應(yīng)用 第一單元 課程的準(zhǔn)備
專題一 網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用課程的設(shè)計(jì)框架
參考文獻(xiàn)
第二單元 網(wǎng)絡(luò)教育基礎(chǔ)知識
專題一 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能
專題二 教育網(wǎng)絡(luò)的基本類型
專題三 網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用的界定
專題四 網(wǎng)絡(luò)教育的應(yīng)用現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢
參考文獻(xiàn)
第三單元 網(wǎng)絡(luò)教育環(huán)境的構(gòu)成
專題一 網(wǎng)絡(luò)教育環(huán)境
專題二 網(wǎng)絡(luò)教育資源
專題三 基于網(wǎng)絡(luò)資源的教學(xué)應(yīng)用
專題四 常用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)通信工具
專題五 網(wǎng)絡(luò)資源共享技術(shù)
參考文獻(xiàn)
第四單元 網(wǎng)絡(luò)化教室及其應(yīng)用
專題一 網(wǎng)絡(luò)化教室的概念與技術(shù)
專題二 網(wǎng)絡(luò)化教室的應(yīng)用
參考文獻(xiàn)
第五單元 校園網(wǎng)及教育城域網(wǎng)的應(yīng)用
專題一 校園網(wǎng)/教育城域網(wǎng)的教育功能與支撐平臺
專題二 數(shù)字化校園
參考文獻(xiàn)
第六單元 網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育
專題一 網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育概述
專題二 網(wǎng)絡(luò)支持的正式學(xué)習(xí)：虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)的原理與應(yīng)用
專題三 網(wǎng)絡(luò)支持的非正式學(xué)習(xí)：實(shí)踐社區(qū)的原理與應(yīng)用
專題四 電子績效支持系統(tǒng)
專題五 電子學(xué)檔
參考文獻(xiàn)
第七單元 網(wǎng)絡(luò)教育資源的開發(fā)與利用
專題一 網(wǎng)絡(luò)教育資源的建設(shè)
專題二 網(wǎng)絡(luò)教育資源的設(shè)計(jì)
專題三 教育資源庫管理系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)
專題四 網(wǎng)絡(luò)教育資源的開發(fā)
專題五 網(wǎng)絡(luò)教育資源的應(yīng)用
參考文獻(xiàn)
第八單元 網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用開發(fā)技術(shù)屆19
專題一 Web Service技術(shù)
專題二 流媒體技術(shù)
專題三 計(jì)算機(jī)支持的協(xié)同技術(shù)
專題四 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)
專題五 搜索引擎技術(shù)
專題六 P2P共享技術(shù)
專題七 Ajax技術(shù)
參考文獻(xiàn)
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