本書完整收錄考研英語大綱詞匯,將詞匯按照難度分為核心單詞和簡單單詞(即高中水平單詞),補(bǔ)充超綱單詞。核心單詞分為50個學(xué)習(xí)單元,主詞條配有音標(biāo)、釋義、例句、【考】、【派】、【同】、【反】、【參】等條目,收錄了與詞條有關(guān)的常用搭配、派生詞、同義詞、反義詞、可參考詞匯等。為了減輕考生的背誦量,提高單詞學(xué)習(xí)的效率,本書精心篩選了單詞在歷年真題中被考查的釋義,對常考釋義進(jìn)行了下畫線標(biāo)注,同時根據(jù)考頻為核心單詞標(biāo)注了頻度,方便考生了解單詞在歷年真題中的活躍程度,合理安排記憶順序。同時,本書根據(jù)歷年真題的考查特點(diǎn),補(bǔ)充了考研200道真題、易混淆詞對、十年真題閱讀詞匯、常用縮寫詞以及國家(或地區(qū))、語言、國民、國籍及洲名表,幫助考生最大限度地掃除答題過程中的詞匯障礙。
考研英語雖不設(shè)專門的詞匯考查題型, 但從整體來看, 完形、 閱讀、 翻譯、寫作卻都在各有側(cè)重地考查考生的詞匯掌握情況。因此, 要想取得考研英語的成功, 詞匯量過關(guān)乃先決條件之一。但考研復(fù)習(xí)時間緊, 任務(wù)重,考生要想在短時間內(nèi)取得理想的復(fù)習(xí)效果, 選擇一本好的英語詞匯書尤為重要。根據(jù)多年的教學(xué)研究, 我們認(rèn)為,一本好的考研詞匯書須具備以下幾個條件:
第一, 科學(xué)的記憶方法
經(jīng)過多年對考研英語的大量研究, 我們發(fā)現(xiàn), 很多考生在背單詞時, 會每天背一至兩個list,我們把這種“直線”記憶方法叫做“猴子掰包谷”, 因為背了新的會忘了舊的, 再回頭重背的時候, 會有很大的挫敗感。因此,我們建議大家采用“循環(huán)式”記憶方法, 也就是每天在背新的單詞之前, 一定要先復(fù)習(xí)之前背過的單詞, 這樣循環(huán)往復(fù),疊加背誦的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于直線背誦多次的時間, 而且對單詞的印象也會更加深刻。
第二, 單詞記憶做“減法”
很多同學(xué)背單詞時采取“詞海戰(zhàn)術(shù)”, 認(rèn)為背得越多, 效果越好。其實這種“加法”戰(zhàn)術(shù)是因人而異的: 對于英語基礎(chǔ)好的同學(xué),做“加法”會讓他們有更大的提高; 但是對于基礎(chǔ)一般的同學(xué), 除了英語外還需要在有限的時間內(nèi)備考好幾門課程, 壓力非同一般。
所以我們建議大家在平時的學(xué)習(xí)中做“加法”, 而在備考時做“減法”——高效分配自己的時間, 把時間用在刀刃上,把單詞記憶重點(diǎn)放在?紗卧~和單詞的?荚~義上, 打“攻堅戰(zhàn)”, 這樣容易在短期內(nèi)見到效果, 也有助于增加自信心。
第三,語境記憶不落單
單詞從來都不是孤立存在的, 因此我們一定要在上下文中體會其含義。但許多考生在記憶單詞時, 往往會陷入這樣的誤區(qū):單純地背單詞拼寫和詞義, 等到在文章中遇到這個單詞時, 還要去想到底該取單詞的哪個意項。比如side, 這個單詞很簡單,它的主要含義是“旁邊的, 側(cè)面的”, 但side effect卻并不是“旁邊的影響”。因此, 一定不能孤立地記憶單詞,而是在背誦side時, 就應(yīng)將side effect“副作用”一起記下來, 這樣背誦單詞才更有成效。
《考研英語詞匯詞根+聯(lián)想記憶法》正是秉承以上理念編寫而成的。本書自2007年首次出版以來, 一直很受廣大讀者的歡迎。此次改版,在以詞根、 聯(lián)想法助記, 精選詞義并提供大量長難句的基礎(chǔ)上, 根據(jù)近年來新的考試特點(diǎn)和大綱變動, 添加了新詞, 收錄了最新真題例句;同時, 在詞義的挑選和上下文語境的選取上, 本書也力求幫大家做“減法”, 努力成為最貼合考試的單詞書。本書特點(diǎn)如下:
一、 “詞根+聯(lián)想”, 詞匯記憶障礙一掃而光
很多考生抱怨單詞難記, 實際上英文的構(gòu)詞與中文的偏旁部首有著異曲同工之妙, 想要快速記憶, 就要學(xué)會利用詞根、詞綴知識來分析單詞。掌握一定量的詞根、 詞綴和單詞構(gòu)成知識, 就可以舉一反三, 用四兩撥千斤的“巧力”記住海量單詞。例如:
詞根 loc(地方) →local(當(dāng)?shù)氐模?br /> →locate(位于)
→location(位置, 場所)
→locality (地區(qū), 地點(diǎn))
在記住loc是表示“地方”的詞根后, 配合名詞詞尾-tion,-ity就很容易記住location和locality的詞義。
詞根、詞綴記憶法能夠化枯燥乏味的單詞記憶為高效、 有趣的“拼詞游戲”, 幫助考生在單詞記憶的征途上披荊斬棘,切實提高記憶效率。
本書還利用單詞的分拆、 形近詞、 諧音以及詞與詞之間的聯(lián)系等形成了一套系統(tǒng)、 靈活、 實用的聯(lián)想記憶法。另外,為了增加背誦的趣味性并加深考生對單詞的記憶, 本書為一些單詞配上了生動的漫畫插圖, 讓大家過目難忘:
bearing bear(容忍)+ing→能忍讓→風(fēng)度
bud 泥土(mud)中發(fā)出的芽(bud)
contrast vt. 使與…對比,使與…對照
這些方法把記單詞從枯燥的勞役變成了生動的游戲, 幫助考生克服背單詞的恐懼心理, 讓大家“愛上背單詞”。
二、 單詞編排突出重點(diǎn), 有的放矢
對廣大考研學(xué)生來說, 復(fù)習(xí)時間非常寶貴, 為了幫助考生有的放矢地記憶單詞, 突破單詞難關(guān),本書按照單詞重要程度將近6000個單詞分為核心詞匯、 超綱單詞和簡單單詞三部分:
核心單詞: 收錄歷年考研常考單詞, 分為50個單元, 考生可以合理規(guī)劃時間, 實現(xiàn)短期突破。
超綱單詞: 總結(jié)考研真題中出現(xiàn)過的超綱單詞, 配以記憶方法及例句, 考生可以在學(xué)有余力時進(jìn)行復(fù)習(xí), 增加高分勝算。
簡單單詞: 為考生列出考研大綱中的中學(xué)詞匯, 幫助考生梳理簡單單詞, 查漏補(bǔ)缺。
三、標(biāo)記考過詞義, 單詞活躍程度全解密
2005年和2013年的考研大綱詞匯表有較大調(diào)整, 新增了部分單詞。其中, 2005年大綱詞表中新增的單詞用“*”標(biāo)出,2013年大綱詞表中新增的單詞用“☆”標(biāo)出, 以方便考生重點(diǎn)復(fù)習(xí)。另外, 為突出單詞在考試中的重要性,我們根據(jù)單詞在真題中的活躍程度, 為所有核心單詞都標(biāo)出了考查頻度, 同時為經(jīng)常作為考點(diǎn)出現(xiàn)的單詞標(biāo)記“★”。此外,本書在全面列舉單詞常用釋義的基礎(chǔ)上, 將所有考過的單詞釋義用下畫線標(biāo)出, 使考生的復(fù)習(xí)更有針對性, 復(fù)習(xí)效率更高。
四、真題出擊, 熟悉考題
考研中的長難句一直是困擾考生的難題, 很多考生反映每個單詞都明白, 但是連成句子就讀不懂了。針對這一問題,本書精選了近年考試中出現(xiàn)過的長難句, 考生可以在復(fù)習(xí)詞匯時了解考試難度, 進(jìn)入考試狀態(tài)。同時, 對于高頻單詞書中列舉了搭配等考點(diǎn),也有助于考生集中突破單詞難點(diǎn)。
此外, 本書收錄的200道真題直擊考點(diǎn), 便于考生檢測自己的單詞掌握情況。附錄中收錄的10年真題閱讀詞匯,也方便考生在考前集中復(fù)習(xí)記憶。
五、 走出單詞辨析誤區(qū), 同/反義詞捆綁記憶
形近詞和近義詞辨析是考試中常見的“陷阱”。本書選取約90組形近詞及近義詞辨析, 幫助考生快速區(qū)分易混淆單詞,有針對性地復(fù)習(xí)。同時附錄中附有常見的易混淆詞對, 方便考生集中復(fù)習(xí)和查閱。書中還列舉了大量同/反義詞,考生可以將同/反義詞和主詞條捆綁記憶, 以豐富詞匯量。
本書得以順利完成, 要感謝匯智博納的金利、 楊云云、 高楠楠、 譚若辰、 沈輝、 龍微、 蔣志華、 李素素等各位編輯,她們的辛苦努力使得這本書如此實用、 有趣。
對于在考研路上苦苦追尋的各位考生, 我衷心希望這本書能夠為你鋪就成功之路,助你早日實現(xiàn)夢想。最后預(yù)祝各位考生都能順利通過考試!