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中學(xué)心理學(xué) 
定 價(jià)：32 元
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廖全明主編的《中學(xué)心理學(xué)》在內(nèi)容選擇上以貫徹“面向21世紀(jì)教育振興行動計(jì)劃”和第三次全國教育工作會議精神，以及培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)期我國現(xiàn)代化建設(shè)所需要的人才為出發(fā)點(diǎn)，緊扣教師資格證考試和培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用能力的現(xiàn)實(shí)需要，在內(nèi)容涵蓋了認(rèn)知心理、人格心理、學(xué)生心理輔導(dǎo)、教師心理健康等部分，深入探討和歸納教師資格考試的各部分內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，列出部分練習(xí)與思考題，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)練結(jié)合、重點(diǎn)突出、可讀性強(qiáng)、梯度合理，極具實(shí)用性和兼容性，適用于教師資格認(rèn)證考試及特崗教師錄用考試參考用書。
本書講究知識的通俗易懂、生動有趣，以達(dá)到增加心理學(xué)知識的普及面、訓(xùn)練學(xué)生心理學(xué)專業(yè)技能的目的，不僅可作為公共心理學(xué)課程的教材，供學(xué)生閱讀和教師教學(xué)參考，還可供教育學(xué)專業(yè)、心理學(xué)專業(yè)學(xué)生使用。
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