會(huì)計(jì)學(xué)原理與實(shí)務(wù)
定 價(jià):58 元
叢書名:“十三五”普通高等教育本科部委級(jí)規(guī)劃教材
- 作者:江嶺,譚恒
- 出版時(shí)間:2016/4/1
- ISBN:9787518023622
- 出 版 社:中國(guó)紡織出版社
- 中圖法分類:F230
- 頁(yè)碼:392
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《會(huì)計(jì)學(xué)原理與實(shí)務(wù)》從會(huì)計(jì)實(shí)際工作過(guò)程出發(fā),結(jié)合會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試的要求,安排相關(guān)篇章與章節(jié)的具體內(nèi)容!稌(huì)計(jì)學(xué)原理與實(shí)務(wù)》借鑒了西方會(huì)計(jì)學(xué)的做法,以簡(jiǎn)化的報(bào)表導(dǎo)入,以報(bào)表編制過(guò)程為主線,再現(xiàn)會(huì)計(jì)在企業(yè)中的實(shí)際應(yīng)用。《會(huì)計(jì)學(xué)原理與實(shí)務(wù)》主要為以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo)的地方本科高校會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)和其他經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)的學(xué)生編寫,也適用于高職高專的會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)和其他經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)學(xué)生使用,亦可作為從事經(jīng)濟(jì)管理工作的企業(yè)財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)人員學(xué)習(xí)和使用,以及作為會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試的培訓(xùn)教材。
江嶺,女,副教授,碩士生導(dǎo)師。2012年,作為主要參與人,參加中原工學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)特色專業(yè)的建設(shè)工作;2013年,在地方工科院校會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究中,獲校級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng),同年,擔(dān)任中原工學(xué)院校級(jí)優(yōu)秀課程《統(tǒng)計(jì)學(xué)》建設(shè)負(fù)責(zé)人;2014年,主編并出版了《統(tǒng)計(jì)學(xué)》(西南財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社),同年,加入河南省會(huì)計(jì)學(xué)會(huì),成為理事,曾發(fā)表教改論文“案例教學(xué)的形與神”;2015年3月,主編并出版了《財(cái)務(wù)綜合模擬實(shí)訓(xùn)》(中國(guó)原子能出版社);2014~2015年,作為主要參與人,負(fù)責(zé)省級(jí)“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”的建設(shè)工作,主持校級(jí)財(cái)務(wù)管理特色專業(yè)的建設(shè)工作。 譚恒,女,武漢大學(xué)管理學(xué)博士,教授,碩士生導(dǎo)師,河南省創(chuàng)業(yè)微導(dǎo)師,留美訪問(wèn)學(xué)者。
第一章總論★會(huì)計(jì)的產(chǎn)生與發(fā)展★會(huì)計(jì)的概念、特點(diǎn)與本質(zhì)★會(huì)計(jì)的職能、對(duì)象與目標(biāo)、核算方法★會(huì)計(jì)在現(xiàn)代社會(huì)中的作用【引導(dǎo)案例】美玲是鄭州一所著名服裝學(xué)院的大學(xué)生,一直有創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)烈愿望。2013年12月,她決定用手頭僅有的1000元?jiǎng)?chuàng)辦一個(gè)服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)班。她請(qǐng)朋友在西餐廳聊聊,幫她出出主意,共支出200元;在一家復(fù)印店印制了500份廣告?zhèn)鲉,支出?00元;請(qǐng)同學(xué)幫她發(fā)放傳單,支出了200元;購(gòu)置了一些講課所必備的書籍、材料,共花費(fèi)500元。她向一個(gè)很了解她并支持她創(chuàng)業(yè)的師姐借了4500元,用以支付房租,她親自設(shè)計(jì)并找人裝修了具有特色的培訓(xùn)教室,并給自己的培訓(xùn)班取名為“美雅服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)”。經(jīng)過(guò)上述努力,十幾天后美玲已經(jīng)有了17名學(xué)員,對(duì)每名學(xué)員每月收取2000元的學(xué)費(fèi),并且找到了一位較具能力的同學(xué)做合伙人。她與合伙人分別為培訓(xùn)班的發(fā)展擔(dān)當(dāng)著不同的角色(合伙人兼作培訓(xùn)班的會(huì)計(jì)和講課教師)并獲取一定的報(bào)酬。至2014年4月末,她們已經(jīng)招收了50名學(xué)員,除了歸還師姐的借款本金和酬謝費(fèi)5000元并抵銷各項(xiàng)必需的費(fèi)用外,兩人共獲得講課、服務(wù)等凈收入35000元。她們用這筆錢又繼續(xù)租房,并聘請(qǐng)了非常有經(jīng)驗(yàn)的教授、企業(yè)優(yōu)秀設(shè)計(jì)師做了兩次講座,為培訓(xùn)班的下一步發(fā)展奠定了非常好的基礎(chǔ)。2014年6月,她們平均每月能招收學(xué)員30名,她們以每小時(shí)200元的講課報(bào)酬雇用了4位同學(xué)做兼職教師。至此,她們核算了一下,除去房租等各項(xiàng)費(fèi)用,半年來(lái)共獲利近60000元。她們通過(guò)半年來(lái)的鍛煉,學(xué)到了不少有關(guān)財(cái)務(wù)上的知識(shí),掌握了許多營(yíng)銷技巧,也懂得了應(yīng)該怎樣與人合作和打交道,獲得了比財(cái)富更為寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)上述案例思考如下問(wèn)題:1.美玲在創(chuàng)辦并發(fā)展她的企業(yè)時(shí),會(huì)計(jì)在其經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中扮演什么角色?2.從這一案例中你獲得了哪些有關(guān)會(huì)計(jì)方面的知識(shí)?第一節(jié) 會(huì)計(jì)的產(chǎn)生與發(fā)展一、會(huì)計(jì)的產(chǎn)生(一)會(huì)計(jì)是適應(yīng)生產(chǎn)活動(dòng)發(fā)展的需要而產(chǎn)生的會(huì)計(jì)是一門既古老又年輕的管理學(xué)科。說(shuō)其“古老”,是因?yàn)闀?huì)計(jì)的產(chǎn)生與發(fā)展史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),其歷史可以追溯到文明時(shí)代之前;說(shuō)其“年輕”,是由于隨著人類社會(huì)的發(fā)展,會(huì)計(jì)的理論與實(shí)踐也隨之日益豐富和完善,從而具有強(qiáng)大的生命力和光明的發(fā)展前途。會(huì)計(jì)是在社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐中產(chǎn)生的。物質(zhì)資料的生產(chǎn),是人類社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng),一方面要?jiǎng)?chuàng)造物質(zhì)財(cái)富,取得一定的勞動(dòng)成果,另一方面又要發(fā)生勞動(dòng)消耗,消耗一定的人力和物力。在任何社會(huì)中,人們進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng),總是力求以盡可能少的勞動(dòng)消耗,取得盡可能多的勞動(dòng)成果,也就是要少投入,多產(chǎn)出,做到所得大于所費(fèi),提高經(jīng)濟(jì)效益。為了達(dá)到這一目的,人們要不斷改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),加強(qiáng)生產(chǎn)過(guò)程的管理,要分析生產(chǎn)過(guò)程,決定生產(chǎn)目標(biāo),并按預(yù)期目標(biāo)控制生產(chǎn)過(guò)程。因此,人們?cè)谶M(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)時(shí),就需要對(duì)勞動(dòng)耗費(fèi)和勞動(dòng)成果進(jìn)行記錄和計(jì)算,并將發(fā)生的勞動(dòng)耗費(fèi)和取得的勞動(dòng)成果加以比較和分析,以便獲得生產(chǎn)過(guò)程和結(jié)果的經(jīng)濟(jì)信息,據(jù)以總結(jié)過(guò)去,了解現(xiàn)狀和安排未來(lái)。會(huì)計(jì)就是適應(yīng)社會(huì)生產(chǎn)的這種需要而產(chǎn)生的。1.人類會(huì)計(jì)行為的起源恩格斯在《反杜林論》中指出:“和其他科學(xué)一樣,數(shù)學(xué)是從人的需要中產(chǎn)生的;是從丈量土地和測(cè)量容積,從計(jì)算時(shí)間和制造器皿中產(chǎn)生的。”會(huì)計(jì)的行為起源和發(fā)展與數(shù)學(xué)的起源和發(fā)展的關(guān)系密不可分。原始社會(huì)后期,人類已經(jīng)開始從事生產(chǎn)、交換、分配和消費(fèi)的活動(dòng),可以說(shuō),會(huì)計(jì)與數(shù)學(xué)的產(chǎn)生出自人類的同一動(dòng)機(jī)。2.人類會(huì)計(jì)行為產(chǎn)生的前提條件人類會(huì)計(jì)行為產(chǎn)生是以人類生產(chǎn)行為的產(chǎn)生、發(fā)展為根本前提的。原始社會(huì)末期,生產(chǎn)有了剩余,人類已經(jīng)開始從事生產(chǎn)、交換、分配和消費(fèi)的活動(dòng),人們需要計(jì)量,一個(gè)有記錄的時(shí)代開始了。只是當(dāng)初的會(huì)計(jì)記錄是由生產(chǎn)者在生產(chǎn)時(shí)間之外附帶地把收支、節(jié)余等記載下來(lái),只有當(dāng)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段和水平時(shí),會(huì)計(jì)才從生產(chǎn)職能中分離出來(lái),成為獨(dú)立的職能,由專人進(jìn)行負(fù)責(zé)。所以,人類會(huì)計(jì)行為的產(chǎn)生要根據(jù)社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展水平和人類的生活水平來(lái)確定產(chǎn)生于何種階段。3.“會(huì)計(jì)”一詞產(chǎn)生于我國(guó)西周在原始社會(huì)末期,最簡(jiǎn)單的“結(jié)繩記事”“刻契記數(shù)”等原始計(jì)算、記錄的行為標(biāo)志著會(huì)計(jì)的萌芽。“會(huì)計(jì)”一詞大約產(chǎn)生于我國(guó)西周時(shí)代,它本來(lái)的含義主要是指對(duì)財(cái)務(wù)收支業(yè)務(wù)的記錄、計(jì)算和考核。據(jù)《周禮》記載,“司會(huì)主天下之大計(jì),以歲會(huì)考?xì)q成……”又據(jù)清代對(duì)官?gòu)d會(huì)計(jì)的考察,提出:“零星算之為計(jì),總合算之為會(huì)。”歲會(huì)就是計(jì)算全年的收支,司會(huì)根據(jù)會(huì)計(jì)記錄考核當(dāng)年的收支情況。在西方,早期出現(xiàn)的“簿籍”,也是指通過(guò)簿籍對(duì)財(cái)產(chǎn)物資的收支活動(dòng)進(jìn)行記錄和計(jì)算,通過(guò)記錄、計(jì)算來(lái)考核財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果,以達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益的目的。(二)會(huì)計(jì)是生產(chǎn)活動(dòng)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物會(huì)計(jì)是人類社會(huì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,它起源于人類的早期生產(chǎn)實(shí)踐,伴隨著人類社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展、對(duì)生產(chǎn)剩余物及其對(duì)經(jīng)濟(jì)管理的客觀需要而產(chǎn)生、發(fā)展并不斷完善的。物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。人類為了能夠生存下去,必須有滿足其衣、食、住、行等需要的物質(zhì)資料,因而必須從事物質(zhì)資料的生產(chǎn)。人類社會(huì)的生產(chǎn)活動(dòng)決定著其他活動(dòng),也是人類會(huì)計(jì)思想和行為產(chǎn)生的根本前提。人類進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng),必然要關(guān)心自己的生產(chǎn)成果,并力求以盡可能少的勞動(dòng)消耗(投入),取得盡可能多的勞動(dòng)成果(產(chǎn)出)。基于此,人類要不斷改進(jìn)其生產(chǎn)技術(shù)并加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)過(guò)程的管理。為了進(jìn)行有效的管理,需要正確認(rèn)識(shí)生產(chǎn)過(guò)程、確定生產(chǎn)目標(biāo),并按預(yù)期目標(biāo)控制生產(chǎn)過(guò)程;在進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)的同時(shí),還需要對(duì)勞動(dòng)成果和勞動(dòng)耗費(fèi)進(jìn)行記錄、計(jì)量,并將取得的勞動(dòng)成果與勞動(dòng)耗費(fèi)進(jìn)行比較、分析,以便獲得反映生產(chǎn)過(guò)程及其結(jié)果的經(jīng)濟(jì)信息,據(jù)以總結(jié)過(guò)去、了解現(xiàn)狀和安排未來(lái),由此人類的會(huì)計(jì)思想和會(huì)計(jì)行為便應(yīng)運(yùn)而生。二、會(huì)計(jì)的發(fā)展隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們對(duì)會(huì)計(jì)需要程度的認(rèn)識(shí)的提高,會(huì)計(jì)本身也經(jīng)歷了由低級(jí)向高級(jí)、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由不完善到日趨完善的發(fā)展過(guò)程。會(huì)計(jì)發(fā)展的歷史,主要分為三個(gè)階段。