第一章 公務(wù)員能力建設(shè)概述
第一節(jié) 公務(wù)員能力
一、能力的涵義及其特征
二、公務(wù)員能力的內(nèi)涵及其特征
三、公務(wù)員能力建設(shè)與黨的執(zhí)政能力建設(shè)的關(guān)系
第二節(jié) 公務(wù)員能力建設(shè)是黨的事業(yè)取得成功的關(guān)鍵因素
一、公務(wù)員能力建設(shè)是發(fā)展中國特色社會(huì)主義的需要
二、公務(wù)員能力建設(shè)是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求
三、公務(wù)員能力建設(shè)是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的內(nèi)在要求
第三節(jié) 公務(wù)員能力建設(shè)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)和任務(wù)
一、公務(wù)員能力建設(shè)的指導(dǎo)思想
二、公務(wù)員能力建設(shè)的總體目標(biāo)
三、公務(wù)員能力建設(shè)的主要任務(wù)

第二章 強(qiáng)化政治意識(shí)，提高公務(wù)員政治鑒別能力
第一節(jié) 公務(wù)員政治鑒別能力的內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)
一、公務(wù)員政治鑒別能力的內(nèi)涵與構(gòu)成要素
二、公務(wù)員政治鑒別能力與黨的執(zhí)政能力建設(shè)的關(guān)系
三、公務(wù)員政治鑒別能力的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)
第二節(jié) 政治鑒別能力是黨的執(zhí)政能力建設(shè)的首要問題
一、提高公務(wù)員政治鑒別能力是鞏固黨的
執(zhí)政地位的內(nèi)在要求
二、提高公務(wù)員政治鑒別能力是提升公務(wù)員應(yīng)對(duì)復(fù)雜
局面能力的重要保證
三、提高公務(wù)員政治鑒別能力是維護(hù)社會(huì)
穩(wěn)定的基本前提
第三節(jié) 提高公務(wù)員政治鑒別能力的途徑
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治理論水平
二、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)黨性意識(shí)
三、加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，提高認(rèn)知能力

第三章 強(qiáng)化法制理念，提高公務(wù)員依法行政能力
第一節(jié) 公務(wù)員依法行政能力的內(nèi)涵與現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)
一、公務(wù)員依法行政能力的內(nèi)涵和構(gòu)成要素
二、公務(wù)員依法行政能力與黨的執(zhí)政能力建設(shè)的關(guān)系
三、公務(wù)員依法行政能力的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)
第二節(jié) 公務(wù)員依法行政能力是黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容
一、提高公務(wù)員依法行政能力是社會(huì)主義政治文明建設(shè)的必然要求
二、提高公務(wù)員依法行政能力是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的內(nèi)在要求
三、提高公務(wù)員依法行政能力是提升政府管理水平的現(xiàn)實(shí)需要
第三節(jié) 提高公務(wù)員依法行政能力的途徑
一、加強(qiáng)法制教育，強(qiáng)化公務(wù)員依法行政的思想觀念
二、加強(qiáng)制度建設(shè)，嚴(yán)格規(guī)范公務(wù)員行政執(zhí)法行為
三、加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)，增強(qiáng)依法行政的自覺性

第四章 強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高公務(wù)員公共服務(wù)能力
第一節(jié) 公務(wù)員公共服務(wù)能力的內(nèi)涵與現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)
一、公務(wù)員公共服務(wù)能力的內(nèi)涵與構(gòu)成要素
二、公務(wù)員公共服務(wù)能力與黨的執(zhí)政能力建設(shè)的關(guān)系
三、公務(wù)員公共服務(wù)能力的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)
第二節(jié) 提高公務(wù)員公共服務(wù)能力是實(shí)現(xiàn)黨的宗旨的重要保證
一、提高公務(wù)員公共服務(wù)能力是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社全的現(xiàn)實(shí)需要
二、提高公務(wù)員公共服務(wù)能力是建設(shè)服務(wù)型政府的必然要求
三、提高公務(wù)員公共服務(wù)能力是適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的根本要求
第三節(jié) 提高公務(wù)員公共服務(wù)能力的對(duì)策措施
一、明確公共服務(wù)職責(zé)．培養(yǎng)公共服務(wù)精神
二、把握公共服務(wù)本質(zhì)，創(chuàng)新公共服務(wù)理念
三、加強(qiáng)公務(wù)員教育培訓(xùn)，提高公共服務(wù)水平

第五章 傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高公務(wù)員調(diào)查研究能力
第一節(jié) 公務(wù)員調(diào)查研究能力的內(nèi)涵與現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)
一、公務(wù)員調(diào)查研究能力的內(nèi)涵與構(gòu)成要素
二、公務(wù)員調(diào)查研究能力與黨的執(zhí)政能力建設(shè)的關(guān)系
三、公務(wù)員調(diào)查研究能力的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)
第二節(jié) 調(diào)查研究能力是黨的執(zhí)政能力建設(shè)的基本要求
一、提高公務(wù)員調(diào)查研究能力是適應(yīng)新形勢、新任務(wù)、新要求的迫切需要
二、提高公務(wù)員調(diào)查研究能力是實(shí)現(xiàn)決策民主化、科學(xué)化的必然選擇
三、提高公務(wù)員調(diào)查研究能力是提升公務(wù)員素質(zhì)的內(nèi)在要求
第三節(jié) 提高公務(wù)員調(diào)查研究能力的基本路徑
一、強(qiáng)化公務(wù)員責(zé)任意識(shí)，提高其提升調(diào)查研究能力的自覺性
二、不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，奠定調(diào)查研究的知識(shí)基礎(chǔ)
三、加強(qiáng)相關(guān)能力培養(yǎng)，為提升調(diào)查研究水平奠定能力基礎(chǔ)

第六章 樹立終身學(xué)習(xí)理念，提高公務(wù)員學(xué)習(xí)能力
第一節(jié) 公務(wù)員學(xué)習(xí)能力的內(nèi)涵與現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)
一、公務(wù)員學(xué)習(xí)能力的內(nèi)涵與構(gòu)成要素
二、公務(wù)員學(xué)習(xí)能力與黨的執(zhí)政能力建設(shè)的關(guān)系
三、公務(wù)員學(xué)習(xí)能力的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)
第二節(jié) 學(xué)習(xí)能力是黨的執(zhí)政能力建設(shè)的內(nèi)在要求
一、提高公務(wù)員學(xué)習(xí)能力是構(gòu)建學(xué)習(xí)型政府的需要
二、提高公務(wù)員學(xué)習(xí)能力是構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的需要
三、提高公務(wù)員學(xué)習(xí)能力是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的基礎(chǔ)
第三節(jié) 提高公務(wù)員學(xué)習(xí)能力的途徑
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)制度建設(shè)，增強(qiáng)公務(wù)員提高學(xué)習(xí)能力的自覺性
二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的
三、掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)能力

第七章 樹立和諧理念，提高公務(wù)員溝通協(xié)調(diào)能力
第一節(jié) 公務(wù)員溝通協(xié)調(diào)能力的內(nèi)涵與現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)
一、溝通協(xié)調(diào)能力的內(nèi)涵與構(gòu)成要素
二、溝通協(xié)調(diào)能力與黨的執(zhí)政能力建設(shè)的關(guān)系
三、公務(wù)員溝通協(xié)調(diào)能力的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)
第二節(jié) 溝通協(xié)調(diào)能力是黨的執(zhí)政能力建設(shè)的內(nèi)在要求
一、提高公務(wù)員溝通協(xié)調(diào)能力是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求
二、提高公務(wù)員溝通協(xié)調(diào)能力是實(shí)現(xiàn)科學(xué)、民主決策的必要前提
三、提高公務(wù)員溝通協(xié)調(diào)能力是建設(shè)高效政府的內(nèi)在需要
第三節(jié) 提高公務(wù)員溝通協(xié)調(diào)能力的途徑
一、加強(qiáng)對(duì)公務(wù)員的民主集中制原則教育
二、強(qiáng)化公務(wù)員全局觀念、民主作風(fēng)和協(xié)作意識(shí)
三、加強(qiáng)對(duì)公務(wù)員溝通協(xié)調(diào)能力的基本知識(shí)和基本技能培訓(xùn)

第八章 堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)．提高公務(wù)員創(chuàng)新能力
第一節(jié) 公務(wù)員創(chuàng)新能力的內(nèi)涵與現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)
一、公務(wù)員創(chuàng)新能力的含義與構(gòu)成要素
二、公務(wù)員創(chuàng)新能力與黨的執(zhí)政能力建設(shè)的關(guān)系
三、公務(wù)員創(chuàng)新能力的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)
第二節(jié) 提高公務(wù)員創(chuàng)新能力是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的需要
一、提高公務(wù)員創(chuàng)新能力是社會(huì)和時(shí)代發(fā)展的迫切需要
二、提高公務(wù)員創(chuàng)新能力是提高政府工作效能的需要
三、提高公務(wù)員創(chuàng)新能力是鞏固黨的執(zhí)政地位的需要
第三節(jié) 提高公務(wù)員創(chuàng)新能力的途徑
一、強(qiáng)化公務(wù)員創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)其創(chuàng)新的自覺性
二、完善激勵(lì)機(jī)制，營造創(chuàng)新的良好環(huán)境
三、加強(qiáng)創(chuàng)新方法、技能培訓(xùn)，提升創(chuàng)新素質(zhì)

第九章 增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)，提高公務(wù)員應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力
第一節(jié) 正確理解和把握應(yīng)對(duì)突發(fā)事件問題
一、突發(fā)事件的內(nèi)涵、特點(diǎn)、類型及其演變規(guī)律
二、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力與黨的執(zhí)政能力建設(shè)的關(guān)系
三、公務(wù)員應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)
第二節(jié) 提高公務(wù)員應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力是黨的執(zhí)政能力建設(shè)的應(yīng)有之義
一、提高公務(wù)員應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的迫切需要
二、提高公務(wù)員應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的現(xiàn)實(shí)需要
三、提高公務(wù)員應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力是確保社會(huì)安全穩(wěn)定的必然要求
第三節(jié) 提高公務(wù)員應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力的方法途徑
一、勤于學(xué)習(xí)，加強(qiáng)演練，努力掌握應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的知識(shí)和技能
二、深入實(shí)踐，扎實(shí)工作，全面提升綜合應(yīng)對(duì)能力
三、完善機(jī)制，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的水平

第十章 加強(qiáng)心理健康教育，提高公務(wù)員心理調(diào)適能力
第一節(jié) 公務(wù)員心理調(diào)適能力的內(nèi)涵與現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)
一、公務(wù)員心理調(diào)適能力的內(nèi)涵與構(gòu)成要素
二、公務(wù)員心理調(diào)適能力與黨的執(zhí)政能力建設(shè)的關(guān)系
三、公務(wù)員心理健康存在的問題及其原因
第二節(jié) 提高公務(wù)員心理調(diào)適能力是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的內(nèi)在要求
一、提高公務(wù)員心理調(diào)適能力是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的現(xiàn)實(shí)需要
二、提高公務(wù)員心理調(diào)適能力是深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要保證
三、提高公務(wù)員心理調(diào)適能力是加強(qiáng)公務(wù)員行政能力建設(shè)的重要內(nèi)容
第三節(jié) 提高公務(wù)員心理調(diào)適能力的途徑
一、加強(qiáng)思想修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀
二、自覺培養(yǎng)心理健康意識(shí)，不斷提升自我心理調(diào)適能力
三、加強(qiáng)政府自身建設(shè)，營造良好的行政環(huán)境
參考文獻(xiàn)
后記