前言
第一輯 尋繹邊境民族地區(qū)教育發(fā)展生態(tài)
第一章 質(zhì)量與特色：民族教育的永恒追求
第二章 時(shí)代與召喚：邊境民族地區(qū)教育發(fā)展的背景透析
第三章 利益與使命：邊境民族地區(qū)教育發(fā)展的戰(zhàn)略意義
第二輯 聚焦廣西邊境民族地區(qū)教育實(shí)踐
第四章 歷史回顧：廣西邊境民族地區(qū)教育發(fā)展的政策資源
第五章 環(huán)境分析：廣西邊境民族地區(qū)教育發(fā)展的經(jīng)濟(jì)社會(huì)基礎(chǔ)
第六章 現(xiàn)實(shí)盤點(diǎn)：廣西邊境民族地區(qū)教育發(fā)展的現(xiàn)狀
第七章 價(jià)值判斷：廣西邊境民族地區(qū)教育發(fā)展的基本經(jīng)驗(yàn)
第三輯 仰望廣西邊境民族地區(qū)教育星空
第八章 問(wèn)題求解：廣西邊境民族地區(qū)教育發(fā)展面臨的困難及原因
第九章 直面短板：走出廣西邊境民族地區(qū)教師發(fā)展的困境
第十章 路徑選擇：探索廣西邊境民族地區(qū)教育特色發(fā)展之路
第十一章 展望未來(lái)：廣西邊境民族地區(qū)教育發(fā)展的前景與策略
第四輯 匯集邊境民族地區(qū)教育發(fā)展政策的有關(guān)文件
國(guó)家民委關(guān)于進(jìn)一步推動(dòng)“興邊富民行動(dòng)”的意見(jiàn)
國(guó)家民委財(cái)政部關(guān)于繼續(xù)推進(jìn)興邊富民行動(dòng)的意見(jiàn)
國(guó)家民委財(cái)政部關(guān)