（一）      怎樣幫助孩子樹立成才的自信心
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\\t      自信心是指一個人對其自身能力、自我發(fā)展的肯定，是一種重要的心理品質(zhì)，它對一個人的心理發(fā)展有不可忽視的影響。每個父母必須明白，你的孩子不論將來從事什么職業(yè)，做何種偉大事業(yè)，要想取得成功，必須首先成長為一個正常的具有善良品性、具有適應(yīng)能力和自我發(fā)展完善的人，也就是說他必須是一個有尊嚴和自信的人�？梢哉f，自信心是成功的起點，孩子有自信心才能克服困難，去努力實現(xiàn)自己的愿望，使理想變?yōu)楝F(xiàn)實。顯然，從小培養(yǎng)孩子的自信心是非常重要的。
\\t那么，究竟怎樣才能使孩子樹立成才的自信心呢？
\\t1. 要努力創(chuàng)建良好的家庭心理環(huán)境
\\t心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，安全感是孩子產(chǎn)生自信心的前提。有安全感的孩子總是愉快地探索世界，信心十足地邁出自主的第一步。而從小情感受到忽視的孩子，或整日處于父母爭吵不休之中的孩子，他們會被恐懼感和不安全感困擾著。隨著年齡的增長，他們往往覺得孤獨無援，表現(xiàn)得膽小、自卑。他們不僅不相信自己，也不相信別人，不相信周圍的世界。由此可見，創(chuàng)建一個溫暖、和諧、快樂、健康的家庭心理環(huán)境，形成歡樂融洽的家庭氛圍，是建立孩子自信心的前提條件。
\\t2. 要建立平等的親子關(guān)系
\\t     相信孩子、尊重孩子，將會給孩子極大的鼓舞，有助于孩子自信心的建立。孩子會充滿信心地表現(xiàn)自己，自覺地檢驗自己的才能和力量。對孩子多一分尊重，就會給孩子建立自信心多增添一分動力。所以，父母要尊重孩子的人格，把孩子看作是與自己平等的朋友，用善意的態(tài)度、科學(xué)的方法去關(guān)心和引導(dǎo)孩子。
\\t3. 應(yīng)把贊揚和鼓勵作為教育孩子的主導(dǎo)方式
\\t     在孩童時代，我們是通過我們身邊的人，特別是父母對我們的評價來認識自己的。因此，每個父母應(yīng)注意，你的孩子是否自信，與你對他的評價有直接關(guān)系。許多父母教育孩子，就是不斷地指出孩子的缺點和不足，對孩子的不正確行為提出批評，以為這樣孩子就會逐漸變好。事實上，這種做法是極端錯誤的。一開始，孩子不知道自己能干什么，他需要身邊最重要的人，特別是父母對他的肯定，不斷地鼓勵和贊揚，這樣才會逐漸建立起自信心。孩子在做事中有進步，父母要給予肯定和鼓勵，以增強他積極向上的自信心。即使失敗，父母為了幫助孩子及時消除頭腦中的消極念頭，也要對孩子說“做做看”、“你能行，再試試看，你會成功”等鼓勵的話。這樣，孩子才會逐步形成“我能行”的意識，以后再做事的時候，才能信心十足，失敗了也會總結(jié)經(jīng)驗，從頭再來。
\\t4. 避免拿別人孩子跟自己孩子比較
\\t     很多父母，為教育孩子，總是拿班上學(xué)習(xí)好的同學(xué)來和自己孩子比較，或拿自己單位同事的孩子和自己的孩子比較，試圖讓自己孩子能夠?qū)W習(xí)其他孩子的優(yōu)點或激發(fā)孩子的上進心。這種做法對孩子的成長是極為有害的。因為這種比較，首先讓孩子產(chǎn)生自己不如別人的感覺，而這種感覺會讓他看不起自己，感到泄氣；其次，可能會使孩子產(chǎn)生嫉妒心理。當(dāng)一個人把精力用在嫉妒別人時，他就沒有足夠的精力把自己的事情做好；再次，即使激發(fā)起孩子向別的孩子學(xué)習(xí)的欲望，學(xué)習(xí)方法不對，盲目照搬，也會使你的孩子失掉自己的特點與個性，成為別的孩子的復(fù)制品，永遠難以趕上或超過別的孩子，從而產(chǎn)生劣等感，最終喪失自信心。父母應(yīng)該認識到，每個孩子都有他自己的獨特長處和與眾不同的個性，父母要幫助孩子尋找自身的閃光點，認識孩子的長處，相信孩子的力量，發(fā)揮孩子自身的特長，這是培養(yǎng)孩子自信心的有效方法。孩子倘若能從中嘗到成功的甘味，就會產(chǎn)生強烈的自尊心，從而也會產(chǎn)生自信心。
\\t5. 正確對待孩子的失敗與挫折
\\t     當(dāng)孩子考試失敗或遇到其他挫折，他們最需要的絕對不是父母劈頭蓋臉一頓訓(xùn)斥，或者嘲諷。他們最需要的是他們生活中最重要的人的理解、支持與鼓勵。很多父母望子成龍心切，在孩子遇到考試失敗或其他挫折時，認為孩子給自己丟了面子，非常生氣，會非常情緒化地將孩子狠批一頓。而這恰恰極大地損傷孩子的自信心，對于剛承受失敗打擊的孩子幼小心靈來說，無疑是雪上加霜。孩子遇到挫折，父母最需要做的是鼓勵孩子繼續(xù)努力。只有父母對孩子有信心，孩子才能對自己產(chǎn)生信心。父母滿懷信心和熱情地鼓勵孩子，會極大激發(fā)孩子克服困難的勇氣，恢復(fù)孩子的自信心。