在借鑒前人觀點基礎上，結(jié)合現(xiàn)代管理發(fā)展趨勢，我們認為，管理，就是在特定的環(huán)境下，管理者為了實現(xiàn)組織目標，而對組織可以利用的各種資源進行計劃、組織、人事、領導、控制等一系列有效率且有效果的活動。
　　這個定義包含以下六層含義：
　�。�1）管理總是在特定的環(huán)境條件下進行的。環(huán)境與管理是相互影響、相互作用的，環(huán)境的因素既會對組織造成有利影響，也會帶來威脅。管理者要能夠?qū)彆r度勢，趨利避害，抓住機遇，利用一切可以利用的外部條件，促進組織目標的實現(xiàn)。
　�。�2）管理是圍繞著組織目標進行的。管理作為組織的一種有目的的活動，必須為有效實現(xiàn)組織目標服務，這是管理的基本出發(fā)點。管理作用于組織之上，離開組織目標的實現(xiàn)，管理毫無意義。
　�。�3）管理的對象是組織可以利用的各種資源。傳統(tǒng)管理觀點認為，管理的實質(zhì)是對組織所擁有的各種資源的協(xié)調(diào)和整合。我們基于更廣闊視角，認為管理的對象既包括組織所擁有的內(nèi)部的資源，也包括組織通過整合而進行利用的外部資源。管理作為協(xié)調(diào)活動，就是以最低的成本獲取和使用各種資源，以最佳方式安排組織活動各個環(huán)節(jié)的秩序，從而使組織活動更有效地趨向其目標。
　�。�4）管理者在進行管理時主要是通過計劃、組織、人事、領導、控制這五項基本活動來實施的。它們是管理工作最基本的手段和方法，也是管理活動區(qū)別于一般作業(yè)活動的主要標志。在進行管理的過程中，管理者可能采用一種也可能是幾種活動同時進行，它們是一個組織在正常的管理過程中不可缺少的要素，所以這五項活動又被稱為管理的五大基本職能。
　�。�5）管理的主體是管理者。管理主要是管理者的活動，離開管理者，整個管理活動便無法正常進行。管理者個人管理能力的好壞，也直接關系到整個管理活動的有效進行。也正因為如此，能否最終實現(xiàn)計劃目標，關鍵就在于管理者的管理能力與管理藝術。
　�。�6）管理工作的有效性包括效率和效果兩個方面。為達到一定目標的資源被利用情況和產(chǎn)出能力的尺度，即“效率”；衡量管理者所選擇的組織目標的適宜程度及組織目標實現(xiàn)程度的一個尺度，即“效果”。只有高效率和高效果才是有效管理。
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