本書全面探討了情緒危機(jī)的定義、影響及干預(yù)方法，旨在為心理健康專業(yè)人士、研究者及有需要的個(gè)體提供系統(tǒng)的指導(dǎo)。全書共九章，內(nèi)容依次涵蓋情緒危機(jī)的基本概念、理論基礎(chǔ)及干預(yù)模式，包括自殺、自傷和青少年情緒危機(jī)的干預(yù)策略。特別針對(duì)極端情緒危機(jī)、自殺征兆識(shí)別及干預(yù)、自傷問題，以及社交網(wǎng)絡(luò)引發(fā)的情緒危機(jī)提供了詳盡分析和實(shí)用的干預(yù)技巧

教材共14章，系統(tǒng)闡述了救援醫(yī)學(xué)的組織體系、運(yùn)行機(jī)制及保障措施，重點(diǎn)體現(xiàn)了救援醫(yī)學(xué)的四大技術(shù)“檢傷分類、心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷救治、醫(yī)療后送”，系統(tǒng)講述了地震、火災(zāi)、危險(xiǎn)化學(xué)品事故、重大傳染病、交通事故、核和輻射事故的醫(yī)學(xué)救援應(yīng)急與處置，并闡述了最新發(fā)展的航空醫(yī)療救援相關(guān)內(nèi)容。

本教材是科學(xué)出版社“十四五”普通高等教育研究生規(guī)劃教材之一，是圍繞中醫(yī)基礎(chǔ)理論的“重點(diǎn)”“難點(diǎn)”“疑點(diǎn)”和“熱點(diǎn)”等設(shè)置主題，系統(tǒng)闡述中醫(yī)學(xué)的基本理論及其內(nèi)涵，科學(xué)闡明中醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)和基本思維方法，著重培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新思維，力求體現(xiàn)中醫(yī)基礎(chǔ)理論傳承與創(chuàng)新現(xiàn)狀的一部教材。本教材編寫注重中醫(yī)原創(chuàng)思維對(duì)中醫(yī)基礎(chǔ)理論的指導(dǎo)作

本教材是科學(xué)出版社“十四五”普通高等教育本科規(guī)劃教材之一，內(nèi)容全面覆蓋了中藥新藥的研發(fā)流程，包括申報(bào)、立項(xiàng)、制劑工藝、中試、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、穩(wěn)定性、藥理毒理、臨床研究以及知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。書中不僅注重理論知識(shí)的傳授，還強(qiáng)調(diào)實(shí)踐技能的培養(yǎng)，以期學(xué)生能夠全面掌握中藥新藥開發(fā)的各個(gè)環(huán)節(jié)。教材還涵蓋了含中藥保健食品、化妝品、醫(yī)

本書針對(duì)特殊海洋藥用生物資源，對(duì)中國(guó)藥用紅樹資源進(jìn)行了系統(tǒng)闡述，運(yùn)用大量的圖片結(jié)合文字描述，介紹了中國(guó)紅樹資源現(xiàn)狀、藥用價(jià)值及開發(fā)應(yīng)用情況，涉及藥用紅樹植物的分類位置、形態(tài)特征、生境分布、藥材鑒別、生理特性、資源狀況、文獻(xiàn)記載、藥用價(jià)值、化學(xué)成分與藥理研究、栽培技術(shù)、資源保護(hù)與開發(fā)應(yīng)用等。

本書提供了實(shí)用且貼近日常生活的指導(dǎo)，能夠幫助讀者更輕松地應(yīng)對(duì)與患有失智癥的人共同生活的挑戰(zhàn)。本書內(nèi)容分為六大主題。(1)失智癥的風(fēng)險(xiǎn)因素提示：幫助讀者更好地了解失智癥的發(fā)病機(jī)制及可能影響疾病進(jìn)展的因素。(2)實(shí)用的日常護(hù)理提示：包括失智癥早期癥狀的識(shí)別、不同類型的失智癥特征、日常護(hù)理要點(diǎn)，幫助讀者更好地應(yīng)對(duì)失智癥患者的

本書從中成藥的發(fā)展現(xiàn)狀、藥品綜合評(píng)價(jià)研究現(xiàn)狀、中成藥綜合評(píng)價(jià)方法工具、中成藥綜合評(píng)價(jià)結(jié)果及中成藥綜合評(píng)價(jià)報(bào)告清單五個(gè)部分系統(tǒng)地介紹了中成藥綜合評(píng)價(jià)。第一部分介紹了中成藥現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，包括中成藥制造行業(yè)、產(chǎn)業(yè)規(guī)模、新藥審批上市和市場(chǎng)準(zhǔn)入等的發(fā)展情況，并通過論文的發(fā)文趨勢(shì)和研究熱點(diǎn)介紹了中成藥現(xiàn)代研究現(xiàn)狀；第二部分系統(tǒng)

作者從事高原地區(qū)臨床、科研近30余年，在中醫(yī)臨證過程中，提出一系列具有縝密邏輯思維和特色的思維模式，在具體臨證中形成了自己獨(dú)特的診療風(fēng)格。作者對(duì)糖尿病的認(rèn)識(shí)及治療思路，主要以中西醫(yī)治療結(jié)合的方式來治療疾病，臨床效果明顯。在處方用藥方面，根據(jù)論著所述用藥心得，結(jié)合臨床數(shù)據(jù)挖掘結(jié)果，而作者臨證用藥頗具匠心，用藥不拘一格，精

本書經(jīng)方體系應(yīng)用了臟腑辨證，但不同于教材平面式的架構(gòu)；應(yīng)用了六經(jīng)辨證，但不同于教科書的臟腑經(jīng)絡(luò)的六經(jīng)解讀；以胡希恕的六經(jīng)八綱為基礎(chǔ)，又結(jié)合內(nèi)經(jīng)的五行臓像，而且加入了病因辨證、氣血辨證、津液辨證。書中首先介紹我的經(jīng)方體系形成過程、具體內(nèi)容和應(yīng)用方法，以及應(yīng)用這個(gè)體系治療各科疾病的心得和醫(yī)案，最后是醫(yī)話，可以加強(qiáng)對(duì)這個(gè)系統(tǒng)

本書為學(xué)術(shù)著作。全書共三部分，第一部分醫(yī)家小傳，介紹介紹杜建治學(xué)方法和特點(diǎn)；第二部分醫(yī)論醫(yī)話，將杜建教授運(yùn)用溫病理論治療疑難雜癥的理論研究等系統(tǒng)整理予以闡述，體現(xiàn)了杜建教授獨(dú)到的學(xué)術(shù)思想和見解；第三部分臨證醫(yī)案，收錄近年治療疑難雜癥的典型醫(yī)案，以病為線索，每案例后加按語點(diǎn)評(píng)，介紹杜建教授立方遣藥的寶貴經(jīng)驗(yàn)。本書有理論闡