人際關(guān)系相當(dāng)復(fù)雜，有著“一著不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸”的特點(diǎn)。對(duì)錯(cuò)之外，有是否“圓通”的問(wèn)題。 很多中國(guó)人厭惡是非不分的人，也不歡迎是非分明但不圓通的人，“水至清則無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)徒”就是這個(gè)道理。我們講求“在圓通中分是非”，既不得罪他人，又不討好他人，人際關(guān)系更可能處得良好。 曾仕強(qiáng)教授集數(shù)十年人生經(jīng)驗(yàn)與深厚學(xué)養(yǎng)于一身，在本書(shū)

人性的弱點(diǎn)，其實(shí)就是人性的特點(diǎn)。 曾仕強(qiáng)教授集數(shù)十年人生經(jīng)驗(yàn)與深厚學(xué)養(yǎng)于一身，在本書(shū)中表達(dá)了對(duì)人性的弱點(diǎn)的深刻理解和獨(dú)特看法。 對(duì)于人性的弱點(diǎn)，我們了解得越透徹，越容易選擇正確的應(yīng)對(duì)方式，進(jìn)而取得理想的溝通效果。每個(gè)人都有弱點(diǎn)，而弱點(diǎn)不等于缺點(diǎn)——讓弱點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)，這正是我們的努力方向。 本書(shū)案例豐富、干貨滿(mǎn)滿(mǎn)，非常適合

《社會(huì)研究方法評(píng)論.第7卷》刊出15篇（組）文章，覆蓋了定量研究方法、定性研究方法、計(jì)算社會(huì)科學(xué)方法和方法反思等社會(huì)研究方法的各領(lǐng)域。 學(xué)術(shù)傳承與學(xué)科建設(shè)專(zhuān)欄，特邀南京大學(xué)特聘教授風(fēng)笑天回顧了他在社會(huì)調(diào)查、研究方法教材編寫(xiě)方面的經(jīng)歷，風(fēng)老師也對(duì)未來(lái)社會(huì)學(xué)研究方法學(xué)科發(fā)展和社會(huì)學(xué)人才培養(yǎng)提出了中肯的建議。特邀中國(guó)社會(huì)科學(xué)

黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平總書(shū)記為核心的黨中央把握發(fā)展階段新變化，提出要增加中低收入群體要素收入，不斷壯大中等收入群體，不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感，切實(shí)推進(jìn)共同富裕。人們幸福感的提升離不開(kāi)生活質(zhì)量的改善。二十大報(bào)告指出，到2035年我國(guó)要實(shí)現(xiàn)“人民生活更加幸福美好”和“人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕取得更為明

本書(shū)深入剖析原生家庭對(duì)個(gè)體成長(zhǎng)的深遠(yuǎn)影響，揭示原生家庭如何通過(guò)基因傳承、教養(yǎng)方式、家庭系統(tǒng)動(dòng)力等深層機(jī)制塑造個(gè)體命運(yùn)。從出生方式到父母離異，從重男輕女到過(guò)度控制，家庭動(dòng)力如同隱形繩索，持續(xù)影響成年后的親密關(guān)系、職業(yè)選擇甚至自我認(rèn)知。作者結(jié)合精神分析、依戀理論等流派，通過(guò)12大家庭動(dòng)力維度，解析焦慮、成癮、自我傷害等問(wèn)題

本書(shū)采用實(shí)驗(yàn)心理學(xué)研究方法，基于社會(huì)傳染效應(yīng)，探討社會(huì)互動(dòng)對(duì)情景記憶的影響。本書(shū)分為四個(gè)部分，第一部分為“現(xiàn)象驗(yàn)證”，旨在探究社會(huì)合作對(duì)情景記憶中來(lái)源和項(xiàng)目記憶社會(huì)傳染效應(yīng)的影響；第二部分為“效應(yīng)對(duì)比”，通過(guò)比較“剽竊”記憶、“奉獻(xiàn)”記憶和“虛假認(rèn)同”效應(yīng)這三種記憶來(lái)源監(jiān)測(cè)偏差，探討了社會(huì)互動(dòng)對(duì)“剽竊”記憶（社會(huì)傳染效

本書(shū)共八章，內(nèi)容包括：觀(guān)人讀心，看透人性；權(quán)謀智囊，馭人之術(shù)；創(chuàng)業(yè)謀略，金錢(qián)定律；職場(chǎng)生存，必備法則；強(qiáng)者思維，改變認(rèn)知等。

本書(shū)立足社會(huì)行動(dòng)與社會(huì)性別視角，聚焦高校教師群體的父職實(shí)踐，從父職資源、父職觀(guān)念和育兒勝任感三個(gè)維度呈現(xiàn)了高校教師父職實(shí)踐的特點(diǎn)，更分析了這三個(gè)關(guān)鍵因素形塑其父職實(shí)踐的具體邏輯，展現(xiàn)了父職被社會(huì)建構(gòu)的過(guò)程。在此基礎(chǔ)上，本書(shū)探討了父職的現(xiàn)代轉(zhuǎn)向與性別建構(gòu)問(wèn)題，并提出了相應(yīng)的建議。

本書(shū)匯聚千條夸贊金句，為朋友間的互動(dòng)注入滿(mǎn)滿(mǎn)活力。當(dāng)朋友攻克工作難題時(shí)，可以從書(shū)中找到激勵(lì)人心、凸顯其專(zhuān)業(yè)能力的語(yǔ)句；當(dāng)朋友展現(xiàn)個(gè)人魅力時(shí)，可以從書(shū)中摘取幽默俏皮、貼合氛圍的話(huà)語(yǔ)。從日常聚會(huì)到重要節(jié)日，皆有針對(duì)不同場(chǎng)景的對(duì)應(yīng)話(huà)術(shù)供選用，且夸贊風(fēng)格多樣，或直抒胸臆，或委婉細(xì)膩，滿(mǎn)足多樣表達(dá)需求。借助這些語(yǔ)句，讀者能精準(zhǔn)傳

本書(shū)以豐富案例為依托，深入分析各種對(duì)話(huà)場(chǎng)景，從日常寒暄到商務(wù)談判，從家庭閑聊到職場(chǎng)交流，無(wú)一遺漏。書(shū)中不僅有巧妙的接話(huà)技巧，比如如何快速理解對(duì)方意圖，怎樣給出恰當(dāng)回應(yīng)等，還介紹了應(yīng)對(duì)尷尬局面的方法，讓讀者輕松化解冷場(chǎng)問(wèn)題。閱讀本書(shū)，讀者能輕松擺脫接話(huà)時(shí)手足無(wú)措的感覺(jué)，掌握接話(huà)精髓，提升社交能力，讓每一次對(duì)話(huà)都順暢自然，