本書為上海外國語大學(xué)2024年報(bào)考指南,包含了上外本科招生專業(yè)一覽表、上外招生章程、學(xué)校概況、院系和專業(yè)介紹,主要面向有意報(bào)考上外的高中畢業(yè)生及其家長,此外也有一定的形象宣傳作用。學(xué)校概況主要介紹上外的歷史沿革、教研優(yōu)勢、國際合作、學(xué)生活動、就業(yè)前景等,各院系介紹包含了院長/系主任寄語、院系歷史、教師隊(duì)伍、科研成果、專
本書主要通過對新工科人才培養(yǎng)的研究背景與意義進(jìn)行分析,梳理國內(nèi)外在新工科人才培養(yǎng)方面的研究現(xiàn)狀和培養(yǎng)模式沿革,明確了研究的思路、內(nèi)容及方法,全書共分為六章內(nèi)容,包括高等教育中新工人才培養(yǎng)的研究現(xiàn)狀、高等教育中新工科人才培養(yǎng)的理論闡述和模式沿革、新工科人才培養(yǎng)的要素、高等教育中新工科人才培養(yǎng)的問題與挑戰(zhàn)、高等教育中新工科
《革命文物背后的故事——思政課教學(xué)案例精選100例》是一部高校思想政治理論課教學(xué)輔助讀物。全書立足中國共產(chǎn)黨百年奮斗史,梳理了中國共產(chǎn)黨在團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革發(fā)展歷程中的典型案例,分為十個(gè)主題,每個(gè)主題十個(gè)故事,每個(gè)故事配插圖和案例點(diǎn)評,通過圖文并茂的形式,將革命文物背后的故事娓娓道來,挖掘革命文物蘊(yùn)含的時(shí)
本書編寫依據(jù)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動教育的意見》等文件精神,全書共分為“勞動教育與勞動價(jià)值觀”“勞動精神”“志愿服務(wù)”“家園生活”“田園牧歌”“圓夢起航”“匠心傳承”“勞動安全教育”等八個(gè)項(xiàng)目。通過學(xué)習(xí)活動目標(biāo)、活動準(zhǔn)備、活動步驟、活動感悟、活動鏈接、典型案例、互動評價(jià)、活動拓展等欄目,幫助學(xué)生把握勞動教育的內(nèi)
本書系統(tǒng)地介紹了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的相關(guān)理論、方法與實(shí)踐。全書共8章,主要包括認(rèn)識創(chuàng)新、認(rèn)識設(shè)計(jì)思維、設(shè)計(jì)創(chuàng)意開發(fā)、原型設(shè)計(jì)與測試、認(rèn)識創(chuàng)業(yè)、設(shè)計(jì)商業(yè)模式、制訂創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、項(xiàng)目路演等內(nèi)容。本書不僅內(nèi)容全面、案例豐富,還設(shè)計(jì)了課堂活動、拓展閱讀、課后實(shí)踐等板塊,有利于讀者深入學(xué)習(xí)并鞏固創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理論與方法,從而更有效地開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活
本書依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校英語課程標(biāo)準(zhǔn)(2020年版)》編寫,以培養(yǎng)學(xué)生在未來生活和工作中使用英語進(jìn)行口頭和書面交流的能力為目的,圍繞“實(shí)用”理念,為中等職業(yè)院校的專業(yè)、行業(yè)教學(xué)服務(wù),為學(xué)生的職業(yè)發(fā)展及終身學(xué)習(xí)服務(wù)。全書由六個(gè)模塊組成,共24個(gè)單元。前三個(gè)模塊為基礎(chǔ)模塊,后三個(gè)模塊為職業(yè)模塊。
《高校輔導(dǎo)員工作理論研究》在總結(jié)多年來的高校輔導(dǎo)員工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及對大學(xué)生適應(yīng)狀況調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,從學(xué)生的實(shí)際需要和輔導(dǎo)員的工作實(shí)際出發(fā),結(jié)合輔導(dǎo)員的日常教育、管理與服務(wù)工作,深入淺出地講解輔導(dǎo)員的工作職責(zé)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、學(xué)生骨干培養(yǎng)、職業(yè)生涯規(guī)劃等課題,從而幫助輔導(dǎo)員得心應(yīng)手地開展工作,幫助大學(xué)生更快、更好地認(rèn)識大學(xué)、
24學(xué)年e通典 小學(xué)英語知識通典
產(chǎn)教融合視閾下產(chǎn)業(yè)學(xué)院育人模式研究
敦煌蒙書校釋與研究·文場秀句卷