1893年夏天,在美國芝加哥召開的國際數(shù)學(xué)大會上,19世紀最著名的數(shù)學(xué)家之一F.Klein在美國西北大學(xué)作了為期兩周的埃文斯頓學(xué)術(shù)報告會演講。這本《Klein數(shù)學(xué)講座》由他報告的講義組成。在這兩周的報告中,Klein給出了他所認為的在那個時期非常重要主題的個人觀點,演講強烈地影響了美國數(shù)學(xué)的興起。這些觀點在今天不論是對
《數(shù)學(xué)·人類智慧的源泉:數(shù)學(xué)符號一本通》用通俗、生動的語言,翔實介紹數(shù)學(xué)符號的來歷和發(fā)展,以及人們前赴后繼地發(fā)現(xiàn)這些數(shù)學(xué)知識的曲折,這些為數(shù)學(xué)寶庫增色添彩的猜想和發(fā)現(xiàn),能夠激發(fā)青少年讀者學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,開啟潛在的創(chuàng)新意識。
教學(xué)是一門博六精深的科學(xué),我們的生話與它息息相關(guān)。在曹外香主編的《被虐待的思維》這本書中,你會發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)并不是你想象約那么枯燥,它也有和藹有趣的一面。快速必算讓你快速提高運算速度.在考試中得心應(yīng)手;包含在中國古代趣題、大師的謎題中的奧教專題,能讓你在輕松的閱讀中提高教學(xué)能力;趣味游戲讓你在快樂的玩喜中學(xué)會教學(xué)。
本教材是在落實教育部《高等教育面向21世紀教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革計劃)要求的基礎(chǔ)上,根據(jù)普通高等學(xué)校教學(xué)改革的最新要求,結(jié)合作者多年來從事“現(xiàn)代數(shù)學(xué)方法”課程教學(xué)的實踐體會編寫而成的。教材從體例上突出了方法、應(yīng)用案例并重的特點,主要內(nèi)容包括正交設(shè)計方法、數(shù)值逼近方法、模糊數(shù)學(xué)方法,每一種方法都提供了應(yīng)用案例分析,并附有
《數(shù)學(xué)與哲學(xué)(典藏版院士數(shù)學(xué)講座專輯)》是我國著名數(shù)學(xué)家、計算機專家張景中院士創(chuàng)作的科普讀物,包括數(shù)是什么;命運決定還是意志自由;舉例子能證明幾何定理嗎;數(shù)學(xué)與哲學(xué)隨想等十一章內(nèi)容。
《數(shù)學(xué)的思維方式與創(chuàng)新》是作者在北京大學(xué)多次給本科生講授“數(shù)學(xué)的思維方式與創(chuàng)新”素質(zhì)教育通選課的教材.什么是數(shù)學(xué)的思維方式?如何培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力?數(shù)學(xué)的思維方式包括哪幾個環(huán)節(jié)?作者用通俗易懂的語言論述了數(shù)學(xué)思維方式的五個重要環(huán)節(jié):觀察一抽象一探索一猜測一論證。講述了數(shù)學(xué)上的創(chuàng)新是如何推動數(shù)學(xué)的發(fā)展,而數(shù)學(xué)的思維方
本書是一本論及數(shù)學(xué)方法的著述。它從數(shù)學(xué)中的推廣、反例及不可能問題三方面入手(也涉及了數(shù)學(xué)中的某些未解決問題),討淪了學(xué)數(shù)學(xué)、教數(shù)學(xué)、做數(shù)學(xué)的方法與論題。本書也是《數(shù)學(xué)中的美》的姊妹篇。 本書適合大學(xué)、中學(xué)師生及數(shù)學(xué)愛好者。
論述了中西古代文化中數(shù)學(xué)神秘、數(shù)學(xué)崇拜及數(shù)學(xué)與原始思維、原始宗教、巫術(shù)之間的關(guān)系。《數(shù)學(xué)文化概論》在中西古代數(shù)學(xué)發(fā)展與文化傳統(tǒng)的關(guān)系中,闡述了數(shù)學(xué)思維、數(shù)學(xué)理性、數(shù)學(xué)價值觀在民族文化發(fā)展中的作用。對中西古代數(shù)學(xué)構(gòu)造、數(shù)學(xué)家價值觀念及數(shù)學(xué)家群體構(gòu)成的差異分析,使我們看到古希臘文化、基督教神學(xué)、笛卡兒的解析幾何、牛頓的物理
非歐幾何的發(fā)現(xiàn)是科學(xué)史上的一件大事。《并不神秘的非歐幾何(第2輯)》用通俗易懂的語言和淺顯的方式,闡述了非歐幾何產(chǎn)生的歷史過程,介紹了非歐幾何的基本內(nèi)容,剖析了非歐幾何與歐氏幾何的關(guān)系,并指出了非歐幾何的深遠影響。在介紹非歐幾何的基本內(nèi)容時,《并不神秘的非歐幾何(第2輯)》采用了“圓幾何”的模型。這便于讓讀者從直觀上接
《數(shù)學(xué)與人文》的首卷本登載了對主編的訪談,他們對本叢書的宗旨做了很詳細的闡述。在首卷本的“數(shù)學(xué)科學(xué)”、“數(shù)學(xué)星空”、“數(shù)海鉤沉”、“數(shù)學(xué)魅力”、“數(shù)學(xué)教育”等欄目中,講述了中外數(shù)學(xué)史和眾多名家的生動故事、趣聞軼事,介紹了數(shù)學(xué)教學(xué)和學(xué)術(shù)研究中的經(jīng)驗體會,讓讀者看到了數(shù)學(xué)的趣味性、嚴謹性和它的無處不在。