你會(huì)因?yàn)閾?dān)心發(fā)生空難而不去乘飛機(jī)嗎?會(huì)因?yàn)楠?jiǎng)池里累積了上億獎(jiǎng)金而多買幾張彩票嗎?……從彩票、民意調(diào)查和保險(xiǎn)單,到為雷劈、謀殺案件、自然災(zāi)害和恐怖主義的發(fā)生率而憂心,概率在我們的日常生活中起著重要作用,但人們對(duì)它常常產(chǎn)生不必要的誤解。本書用引人入勝的趣聞和例子,對(duì)機(jī)會(huì)和奇特的隨機(jī)性進(jìn)行了一番不同尋常的探查,揭示巧合并非浪

《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)指導(dǎo)及習(xí)題解析》第1～8章均包含知識(shí)梳理、重點(diǎn)解析、典型例題、習(xí)題全解和補(bǔ)充習(xí)題五個(gè)部分。在“知識(shí)梳理”中，將所要掌握的主要內(nèi)容用樹狀圖詳細(xì)地羅列出來，可使學(xué)生全面、直觀地理清全章的內(nèi)容結(jié)構(gòu)；在“重點(diǎn)解析”中，對(duì)教材中的重點(diǎn)內(nèi)容加以總結(jié)、歸納，可幫助學(xué)生更快地掌握重點(diǎn)理論知識(shí)；在“典型例題”中，對(duì)

《普通高等院�！笆�二五”規(guī)劃教材：概率統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)（第2版）》在簡(jiǎn)要敘述了統(tǒng)計(jì)學(xué)的含義、數(shù)據(jù)的收集整理及數(shù)據(jù)特征的基礎(chǔ)上，著重介紹了與統(tǒng)計(jì)方法原理密切相關(guān)的概率論基礎(chǔ)知識(shí)、統(tǒng)計(jì)學(xué)重要概念及統(tǒng)計(jì)推斷的基本思想和方法、實(shí)際中常用的基本統(tǒng)計(jì)方法以及Excel中的常用統(tǒng)計(jì)功能等，共11部分內(nèi)容。其中目錄中帶*號(hào)的節(jié)及書中“附”的內(nèi)

《多元時(shí)間序列模型》一書中，作者討論了五種主要的時(shí)間序列數(shù)據(jù)建模方法：自回歸整合移動(dòng)平均模型、同時(shí)方程模型、誤差糾正模型和向量自回歸模型，同時(shí)，本書還舉出了向量自回歸模型的兩個(gè)實(shí)例，解釋了如何使用這種模型。在本書的附錄部分，作者討論了如何選用適合時(shí)間序列分析的統(tǒng)計(jì)軟件。

《隨機(jī)過程及其應(yīng)用（第2版）》是在1986年版《隨機(jī)過程及其應(yīng)用》的基礎(chǔ)上修改而成的，總結(jié)了二十多年來多位教師在清華大學(xué)電子工程系講授“隨機(jī)過程”課程的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以及歷屆學(xué)生對(duì)課程教學(xué)的反饋與建議，是集體智慧的結(jié)晶�！峨S機(jī)過程及其應(yīng)用（第2版）》的內(nèi)容大體可以分為三個(gè)部分：Gauss過程和Poisson過程作為最基本最

縱貫研究的分析相當(dāng)復(fù)雜，但梅納德教授的解釋非常簡(jiǎn)明。良好的分析策略部分取決于樣本的形態(tài)，包括個(gè)案和時(shí)期的數(shù)量。時(shí)間序列數(shù)據(jù)多具有個(gè)案少和時(shí)段多的特點(diǎn)，一般可用部分自回歸調(diào)整程序。相反，多個(gè)案和少時(shí)段具有追蹤樣本特點(diǎn)，可用改變值或滯后內(nèi)生變量來分析。由于有越來越多的縱貫數(shù)據(jù)可用，因此研究者不斷地推出嶄新的縱貫分析方法。斯

《全國(guó)高等農(nóng)業(yè)院校“十二五”規(guī)劃教材：概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)全程導(dǎo)學(xué)》采用以章節(jié)為序的方法，歸納了這門課程中幾乎所有題型，精心選編和分析了大量的經(jīng)典例題，并設(shè)計(jì)了許多新穎的例題、習(xí)題，最后還提供了二套完整的模擬試題，本書列出基本概念、重要定理和主要內(nèi)容，突出必須掌握或考試出現(xiàn)頻率高的核心內(nèi)容。本書對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)以及容易混淆的概

《普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材·21世紀(jì)大學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)新教材：概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》是根據(jù)作者多年來講授概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)課程的講義整理編寫而成的，全書共分七章：第一至四章介紹了概率論的基礎(chǔ)知識(shí)，第五、第六章介紹了數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)，第七章是數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)，每章末附有一定量的習(xí)題，并選編了多年來數(shù)學(xué)（一）考研試題. 《普通高等教育

我們普遍會(huì)遇到的問題是：手頭上已經(jīng)有了一組有關(guān)某一應(yīng)變量的觀察樣本或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)，并希望通過統(tǒng)計(jì)分析對(duì)它的性狀(behavior)做出解釋。這種分析通常都基于變量的性狀是可以為某一模型所解釋的這樣一個(gè)前提。而這樣的模型(一般)的形式是涉及其他一些變量的代數(shù)表達(dá)式。那些其他的變量描述了實(shí)驗(yàn)條件、描述這些條件如何影響因變量的參

《普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材配套參考書：概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)教程（第2版）習(xí)題與解答》共分8章43節(jié)，含有600多道習(xí)題，《普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材配套參考書：概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)教程（第2版）習(xí)題與解答》為每節(jié)內(nèi)容縮寫了“概要”，對(duì)每道習(xí)題作了詳細(xì)解答，有些習(xí)題還作了較為深入的討論。此外，還補(bǔ)充了部分習(xí)