"1.本書作為反映中國衛(wèi)生健康信息化發(fā)展情況的資料性年刊，收錄了全國及31個�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）衛(wèi)生健康信息化發(fā)展情況的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)來源于年度衛(wèi)生健康統(tǒng)計報表，統(tǒng)計口徑按照《國家衛(wèi)生健康統(tǒng)計調(diào)查制度》相關(guān)要求。2.本書內(nèi)容截至2021年年底，主要包括各級各類公立醫(yī)院、專業(yè)公共衛(wèi)生機構(gòu)、各級衛(wèi)生健康委行政部門及統(tǒng)計信息

凡屬于事業(yè)單位的各級各類醫(yī)院，需要依據(jù)《政府會計制度》進行會計核算，同時在進行會計明細科目設(shè)置和賬務(wù)處理時必須體現(xiàn)自身的特點。 本書以政府會計改革為背景，以政府會計準則、《政府會計制度》為指南，以財務(wù)會計五大要素和預(yù)算會計三大要素為主線，按照會計要素分類，結(jié)合案例分析逐步講解每個會計科目。最后本書還詳細介紹了醫(yī)院財務(wù)報

衰老會對人體的肌肉健康、骨骼健康和運動功能造成一系列不良影響，科學(xué)的健身鍛煉則可以幫助人體延緩衰老，改善健康水平。 本書介紹了老年人進行力量訓(xùn)練的重要性，接著對彈力帶在老年人健身鍛煉中的應(yīng)用優(yōu)勢與注意事項進行了細致講解。然后通過真人示范、分步驟圖解的方式，對利用彈力帶進行的90多個練習(xí)動作的步驟、訓(xùn)練目標、呼吸方法和注

《職業(yè)衛(wèi)生》共分十章，內(nèi)容包括職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)危害概述；職業(yè)性接觸毒物的危害與防治；生產(chǎn)性粉塵的危害與防治；高溫、灼傷的危害與防護；噪聲的危害與防治；輻射的危害與防護；個體防護；職業(yè)衛(wèi)生管理；建設(shè)項目職業(yè)病危害評價；職業(yè)病危害因素測定技術(shù)。本教材的特點是突出職業(yè)危害的基本知識、防治與防護技術(shù)，以及管理要求，將職業(yè)病危害與

這是一本“保姆級”減肥指導(dǎo)書。以一個減肥超過20年，最終減肥成功，并且6年沒反彈的“過來人”的經(jīng)驗，分享如何通過養(yǎng)成成為瘦子的習(xí)慣，調(diào)整好身體代謝瘦下來。第一部分的主題是"樹立正確的減肥三觀”，糾正減肥的觀念偏差，把大眾對減肥的理解從關(guān)注"熱量”拉回到關(guān)注"代謝”。第二部分以正確的三觀為基礎(chǔ)，比較全面地介紹市面上科學(xué)且

"本教材聚焦保育員從業(yè)人員的職業(yè)活動內(nèi)容，將內(nèi)容分為兩大模塊：基礎(chǔ)知識、保育師職業(yè)技能�；�礎(chǔ)知識模塊包括保育師職業(yè)道德和職業(yè)守則、保育師基礎(chǔ)知識，保育師職業(yè)技能包括環(huán)境創(chuàng)設(shè)、生活照料、安全健康管理、早期學(xué)習(xí)支持、合作共育、培訓(xùn)與指導(dǎo)。 教材以嬰幼兒生理衛(wèi)生保健科學(xué)、兒童心理學(xué)和兒童教育理論為基礎(chǔ)，具有很強的專業(yè)性。緊

建設(shè)健康城市，是實現(xiàn)高水平全面建成小康社會的重要內(nèi)容，是共建共享東方品質(zhì)之城、打造美麗中國樣本的重要保障，對鞏固國家衛(wèi)生城市建設(shè)成果、提高市民健康水平具有重要意義。杭州于2007年被列為全國10個建設(shè)健康城市試點城市之一，是國內(nèi)健康城市建設(shè)的先行城市之一，也是全國唯一一個建設(shè)健康城市的省會試點城市。特別是十八大以來，隨

本書以鄂爾多斯市為主要研究區(qū)域，在健康中國戰(zhàn)略視域下，梳理以鄂爾多斯為代表的內(nèi)蒙古各個盟市健康城市建設(shè)的發(fā)展現(xiàn)狀和管理體系，弘揚與推廣鄂爾多斯健康教育與健康促進長效機制與實施效果，總結(jié)和提煉2012年健康城市創(chuàng)建以來，“健康鄂爾多斯”行動以及健康教育與健康促進的豐碩成果，歸納鄂爾多斯在健康細胞工程建設(shè)工作中的探索與實踐

本書緊扣幼兒園保健保育核心工作，以《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為標準，根據(jù)幼兒園保育工作崗位要求進行編寫。全書分為幼兒園保健、保育和制度預(yù)案三部分，保健部分從幼兒園保健工作概述、常見病及傳染病預(yù)防防治、意外傷害處治和營養(yǎng)膳食四個方面全面分析介紹幼兒園的保健工作。保育部分主要介紹幼兒園一日保育

本書緊扣最新餐飲類專業(yè)人才培育標準和崗位工作內(nèi)容，形成了五大模塊布局，突顯餐飲類職業(yè)崗位的核心工作內(nèi)容；15個項目由學(xué)習(xí)任務(wù)和訓(xùn)練任務(wù)組成，充分體現(xiàn)理論知識與實踐應(yīng)用相結(jié)合，學(xué)以致用。本書內(nèi)容和形式多樣，配有圖表、圖片、視頻、案例等，掃描書內(nèi)二維碼可在線答題，觀看視頻，實現(xiàn)了線上線下融合學(xué)習(xí)。本書既可以作為高等職業(yè)學(xué)校