黃木崗交通樞紐是深圳市一項重要且備受矚目的樞紐工程,于2022年建成通車,并取得了良好的社會反饋。作為深圳市存量更新模式下的新一代交通樞紐,黃木崗樞紐在站城一體化領域做出了許多突破性的嘗試與實踐。本書以樞紐前期站城一體化為主線,系統(tǒng)梳理和總結(jié)了樞紐在QOD規(guī)劃建設理念指導下的站城一體化主要發(fā)展形成脈絡以及豐富的理論和實
本書以全國首個隧-站-橋一體化的大型軌道交通樞紐——深圳黃木崗交通樞紐設計過程中解決的結(jié)構(gòu)難題為主線,系統(tǒng)介紹了黃木崗樞紐結(jié)構(gòu)設計的四大難點:地下超重荷載下的大跨結(jié)構(gòu)設計、市政125m大跨度拱橋橋墩受力轉(zhuǎn)換、魚腹型隧道下穿地鐵車站、不停運情況下對既有地鐵車站超大規(guī)模貫通及增層改造設計。全書共五章,內(nèi)容包括:以問題為導向
本書共分十三章:其中第一章為緒論;第二章為隧道襯砌缺陷和病害的量化指標及檢測技術(shù);第三章為鐵路隧道襯砌質(zhì)量缺陷引發(fā)事故案例;第四章至第十二章為各類缺陷和病害的防治技術(shù)和管理要點,包括襯砌不密實、襯砌厚度不足、支護背后脫空、襯砌強度不足、二次襯砌蜂窩麻面、施工縫錯臺、施工縫和變形縫破損、襯砌局部裂縫、襯砌漏水等;第十三章
本書對新能源汽車的相關(guān)問題進行了精心分類,全面系統(tǒng)地論述了新能源汽車技術(shù),闡述了新能源汽車的類型,發(fā)展新能源汽車的必要性和新能源汽車發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢;重點介紹了電動汽車用動力電池、電動汽車用電動機、純電動汽車、混合動力電動汽車和燃料電池電動汽車的結(jié)構(gòu)、原理及設計方法,及智聯(lián)網(wǎng)汽車相關(guān)知識等。本教材主要以實例為主,以任務為
本書主要介紹公路橋梁施工技術(shù)和施工質(zhì)量管控,結(jié)合我國公路、橋梁工程的建設特點,在闡述傳統(tǒng)施工方法的基礎上,探討了施工技術(shù)的發(fā)展以及新材料、新技術(shù)、新工藝、新設備的應用。本書主要內(nèi)容包括橋梁構(gòu)造基礎知識,橋梁施工圖的識讀,橋梁施工的常用設備,橋梁施工準備和施工測量,橋梁施工基礎操作,橋梁下部結(jié)構(gòu)施工,常用橋梁上部結(jié)構(gòu)施工
龍泉是國家歷史文化名城,歷史文化底蘊極其豐厚。濟川橋始建于北宋,舊志載:“原名清化,何執(zhí)中易今名,米芾書額……”,有廊屋七十三間,中矗以閣(蘇軾書榜“留槎閣”),旁綴以亭,雄偉壯麗,誠一邑之勝觀。濟川橋在千年歷史長河中,歷經(jīng)風雨滄桑,興廢無常,屢毀屢建達數(shù)十次之多!稘蛭氖焚Y料匯釋》收錄了有關(guān)濟川橋及留槎閣的歷代文
本書分智能網(wǎng)聯(lián)汽車概述、汽車信息感知系統(tǒng)、汽車決策控制系統(tǒng)、汽車信息交互系統(tǒng)、先進駕駛輔助系統(tǒng)五個項目共14個任務,全面講解了智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)。本書緊密結(jié)合當前汽車智能化、網(wǎng)聯(lián)化的技術(shù)發(fā)展及應用場景,智能網(wǎng)聯(lián)汽車測試裝調(diào)1+X職業(yè)技能等級證書項目編寫內(nèi)容;配套教學課件、課程設計工單、技能實訓工單等,以及視頻和動畫講解二
《電動汽車動力電池管理系統(tǒng)原理與檢修》緊緊圍繞現(xiàn)代電動汽車動力電池的先進技術(shù),主要講述了電動汽車充電系統(tǒng)原理及檢修,包括電動汽車充電系統(tǒng)概述、電動汽車充電機、電動汽車充電樁、典型電動汽車充電系統(tǒng)及檢修、電動汽車充電站及其運行等內(nèi)容,深入淺出地講解了系統(tǒng)原理與檢修的必備知識。本書內(nèi)容可作為職業(yè)院校及應用型本科汽車類專業(yè)新
本書較系統(tǒng)和全面地反映國內(nèi)外在汽車空氣動力學領域中的最新研究成果與進展,介紹了汽車空氣動力學發(fā)展概況與趨勢,以及汽車空氣動力學的基礎理論和方法;探討了汽車空氣氣動力產(chǎn)生機理與分析,以及氣動力對汽車性能(包括動力性、燃油經(jīng)濟性、高速操縱穩(wěn)定性、安全性、側(cè)風穩(wěn)定性等)的影響,汽車氣動造型規(guī)律與設計,汽車內(nèi)外流場特性,汽車表
本書以當前汽車市場主流油電混合動力汽車為例,介紹了混合動力汽車的關(guān)鍵技術(shù)基礎知識、安全知識、動力部件、低壓電器、高壓電器、空調(diào)系統(tǒng)等內(nèi)容。對混合動力汽車典型部件及故障進行了詳細的分析,運用案例闡述汽車故障產(chǎn)生的原因、診斷和排除方法;并嵌入課程思路,全程貫穿職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)與文化熏陶。