《醫(yī)患溝通》教材以臨床問題為導(dǎo)向，重點(diǎn)介紹醫(yī)患溝通的理論、能力培養(yǎng)、技能提升等知識體系。教材共計(jì)10章，分為總論、分論兩部分，其中總論4章，分論6章�？傉摪�括緒論、醫(yī)患溝通的理論基礎(chǔ)、醫(yī)患溝通的基本技能、醫(yī)患溝通能力的培養(yǎng)與評估。重點(diǎn)突出醫(yī)患溝通的共性問題。分論包括醫(yī)方主體的溝通，醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)的醫(yī)患溝通、公共衛(wèi)生服務(wù)的醫(yī)

本教材修訂內(nèi)容包括總論、傳出神經(jīng)藥理學(xué)、中樞神經(jīng)藥理學(xué)、心血管系統(tǒng)藥物、內(nèi)臟系統(tǒng)藥物、內(nèi)分泌系統(tǒng)藥物、化學(xué)治療藥物、影響免疫功能的藥物等內(nèi)容。涵蓋紙質(zhì)教材、數(shù)字資源以及平臺功能，采用融合教材編寫方式進(jìn)行。紙質(zhì)教材繼續(xù)保持精、新特色，緊跟醫(yī)藥學(xué)最新理論發(fā)展，增加了近5年已確證的新理論及新知識，緊密結(jié)合臨床實(shí)際，汰除陳舊理

本書內(nèi)容包括常見癥狀、問診的內(nèi)容、方法與技巧，體格檢查，實(shí)驗(yàn)診斷，輔助檢查，病歷書寫，診斷疾病的步驟和臨床思維方法，臨床常用診斷技術(shù)等內(nèi)容。與上版相比，增加陰道出血睡眠障礙等癥狀。體格檢查部分，增加電子血壓計(jì)的使用。淘汰陳舊或不再使用的實(shí)驗(yàn)診斷項(xiàng)目，更新或增加更重要更常用的檢驗(yàn)內(nèi)容。全書凡是引用《指南》和《共識》的部分

醫(yī)用高等數(shù)學(xué)（第8版）教材主要是授與學(xué)生比較系統(tǒng)的高等數(shù)學(xué)知識，使學(xué)生能夠掌握高等數(shù)學(xué)中的一些基本概念，基本理論和基本運(yùn)算，學(xué)會運(yùn)用這些知識來分析解決實(shí)際問題中所遇到的數(shù)學(xué)問題的能力，提高思維能力和創(chuàng)新能力，對中學(xué)里學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行淡化，注重?cái)?shù)學(xué)向醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的滲透，用簡單的實(shí)例說明數(shù)學(xué)基本知識在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用。內(nèi)容包括：函數(shù)

在第9版基礎(chǔ)上新增第十三章生長發(fā)育和衰老，確保教材內(nèi)容覆蓋生命全周期，并對多章內(nèi)容進(jìn)行更新、擴(kuò)充和刪減。比如肺通氣部分新增人工通氣的生理學(xué)原理和肺功能測定的新方法，第八章第六節(jié)清除率改為腎功能的評定并修改節(jié)內(nèi)內(nèi)容，新增血糖的調(diào)節(jié)綜合介紹不同激素對血糖穩(wěn)態(tài)的影響，新增生長發(fā)育綜合介紹不同激素對生長發(fā)育的調(diào)節(jié)作用。減少與生

主要內(nèi)容：總論部分有5個(gè)章節(jié)，包括高危人群肺結(jié)核病概述、結(jié)核病常用檢查方法、結(jié)核病診斷、結(jié)核病治療、高危人群結(jié)核病主動篩查與感染者管理。分論部分有18個(gè)章節(jié)，包括肺結(jié)核合并HIV/AIDS、糖尿病、慢性腎病、胃腸道疾病、肝硬化、肺沉著癥、慢性阻塞性肺病、風(fēng)濕性疾病、惡性腫瘤、移植、精神疾病、營養(yǎng)不良，特定生理狀態(tài)人群（

《醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)》授課144學(xué)時(shí)。全書共分14章，第一章簡要介紹了醫(yī)學(xué)影像設(shè)備、放療設(shè)備的發(fā)展簡史、分類和在醫(yī)學(xué)臨床上的應(yīng)用。其它各章分別介紹了診斷用X線機(jī)、醫(yī)用X線電視系統(tǒng)、數(shù)字X線機(jī)、X線計(jì)算機(jī)體層攝影掃描機(jī)、磁共振成像設(shè)備、超聲診斷儀、核醫(yī)學(xué)成像設(shè)備和圖像存儲與傳輸系統(tǒng)等醫(yī)學(xué)影像設(shè)備和放療設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原理和應(yīng)

本書共分6章：第一章，顱面部解剖；第二章，頸項(xiàng)部解剖；第三章，軀干后部解剖；第四章，上肢解剖；第五章，軀干前部解剖；第六章，下肢解剖。每章的具體內(nèi)容基本上依次為各部的境界、體表標(biāo)志、組織結(jié)構(gòu)和層次、骨骼及其連結(jié)、肌肉、血管、神經(jīng)等。肌肉解剖部分包括肌肉的位置、層次、毗鄰、起止、體表投影、神經(jīng)支配、功能、病變表現(xiàn)，針刀治

本教材為國家衛(wèi)生健康委十四五規(guī)劃教材、第四輪全國高等學(xué)校中醫(yī)藥教育規(guī)劃教材。本輪教材緊密圍繞新時(shí)代中醫(yī)藥高等教育各專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)大綱要求編寫，全套教材在上版的基礎(chǔ)上修訂而成，注重思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性和適用性，增加思政元素，重點(diǎn)突出各學(xué)科基本知識、基本理論和基本技能，以更好地適應(yīng)中醫(yī)藥教育教學(xué)改革和中醫(yī)

本書以心內(nèi)科臨床教學(xué)中心內(nèi)科急癥的識別和處理的為重點(diǎn)，以《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)大綱》及大綱指定教材《實(shí)用內(nèi)科學(xué)》為依據(jù)，密切結(jié)合臨床實(shí)際，通過集體備課、分組編寫、集中討論、專家審核等方式設(shè)計(jì)編寫。本書共包括急性胸痛、惡性心律失常、急性房顫、高血壓急癥、心包填塞、急性左心衰的病情識別與處理等八個(gè)臨床模擬案例，涵蓋了心內(nèi)科臨