從“青春受謝，白日昭只”的21歲，到“慨當(dāng)以慷，憂思難忘”的35歲，在這美麗而崎嶇的人生路上，讓我們有一次短暫而盡興的交談�！断蛑饬聊欠健防餂]有皆大歡喜的藥方，只有隱約可見的啟示。這里有17個(gè)故事，也是17個(gè)人生中不可躲避的關(guān)鍵詞。經(jīng)歷青春的迷茫，與孤獨(dú)握手言歡，從負(fù)隅抵抗，到冷靜旁觀，撥開遮蔽的迷霧，發(fā)現(xiàn)每朵烏云都
最近讀《金剛經(jīng)》，發(fā)現(xiàn)大乘無上道，就是我這幾年講的無為法�！督饎偨�(jīng)》告訴你一個(gè)結(jié)果，方法是真信。但是，真心修出來是最難的事情，有無限的障礙阻擋。這顆大智慧之心，有一個(gè)道光養(yǎng)育的過程、生理、心理的變化過程，進(jìn)入超生理、超心理的適應(yīng)過程。也就是這顆菩提心是靠能量說話的，金丹課程講本心，《金剛經(jīng)》是驗(yàn)證本心的，兩者放在一起，
根據(jù)費(fèi)斯汀格（美國(guó)社會(huì)心理學(xué)家Festinger）法則，生活中的10%是由發(fā)生在你身上的事情組成，而另外的90%則是由你對(duì)所發(fā)生事情如何反應(yīng)所決定。所以，當(dāng)你陷入人生低谷，或遭遇人生不幸的時(shí)候，能否逆勢(shì)飛揚(yáng)，就看你對(duì)事情采取什么樣的反應(yīng)。碌碌者會(huì)告訴你“大家都這么想”，只有成功者才會(huì)告訴你&ld
尼采是一個(gè)具有多重身份的人：他是一個(gè)大學(xué)教授，一個(gè)詩(shī)人，一個(gè)哲學(xué)家，一個(gè)孤獨(dú)的漂泊者。在和孤獨(dú)共舞的過程中，尼采開創(chuàng)了現(xiàn)代西方哲學(xué)，煥發(fā)出了前所未有的光芒。從孤獨(dú)中提取的思想光芒，照耀、慰藉、驅(qū)動(dòng)、溫暖、點(diǎn)燃了無數(shù)人。尼采的哲學(xué)觀點(diǎn)可以給人力量，使人們發(fā)現(xiàn)——人可以通過認(rèn)識(shí)自身的方式成為具有強(qiáng)大
《人生大學(xué)講堂書系》是一套青少年勵(lì)志類圖書，旨在讓每個(gè)人都能讀懂人生大學(xué)，創(chuàng)造生命的輝煌�！短乩偕夼涸趷壑杏郎臓N爛人生/人生大學(xué)講堂書系》希望特蕾莎修女的故事啟示我們或許做不到像特蕾莎修女那樣把自己的一生都投入到幫助他人、奉獻(xiàn)愛的行動(dòng)中去，但只要我們從年少時(shí)學(xué)起，依然能在追求自己理想人生的同時(shí)，盡自己大努力去幫助
《人生大學(xué)講堂書系》是一套青少年勵(lì)志類圖書，旨在讓每個(gè)人都能讀懂人生大學(xué)，創(chuàng)造生命的輝煌�！敦惗喾遥ㄍ\(yùn)抗?fàn)幍目部廊松?人生大學(xué)講堂書系》為該書系之一，通過貝多芬同命運(yùn)抗?fàn)幍纳罱?jīng)歷，告訴青少年朋友一個(gè)人如何同命運(yùn)抗?fàn)�，扼住命運(yùn)的喉嚨，不向命運(yùn)妥協(xié)，在忘我的創(chuàng)造中譜就生命的樂章。
《比爾·蓋茨：世界首富的慷慨人生/人生大學(xué)講堂書系》講述了比爾·蓋茨如何讓夢(mèng)想給生命插上翅膀，用信念支撐精神大廈，用執(zhí)行力打造商業(yè)奇跡，最終獲得成功并回饋社會(huì)的經(jīng)歷，相信會(huì)給青少年健康成長(zhǎng)以啟迪。
做最好的自己 學(xué)習(xí)其實(shí)很快樂（全套4冊(cè)）青少年暢銷校園勵(lì)志中小學(xué)生課外閱讀圖文版第一輯
做最好的自己（爸媽不是我的傭人)全套4冊(cè) 暢銷校園勵(lì)志中小學(xué)生課外閱讀圖文版第二輯
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