《旅游景區(qū)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用與實(shí)踐》以旅游標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)、旅游標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用與實(shí)踐兩門(mén)課為教材應(yīng)用課程，以《旅游區(qū)(點(diǎn))質(zhì)量等級(jí)的劃分與評(píng)定》（GB/T17775-2003）、《旅游景區(qū)質(zhì)量等級(jí)的劃分與評(píng)定》（2017版報(bào)批稿）為基礎(chǔ)，是智慧景區(qū)開(kāi)發(fā)與管理專業(yè)國(guó)家教學(xué)資源庫(kù)子項(xiàng)目《旅游標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)》的配套新形態(tài)教材載體，教材內(nèi)容設(shè)計(jì)以旅游景區(qū)標(biāo)

本書(shū)首先探討了深度學(xué)習(xí)與一流課程建設(shè)的關(guān)系，梳理了支撐一流課程達(dá)成深度學(xué)習(xí)目標(biāo)的理論方法；在此基礎(chǔ)上研究了指向深度學(xué)習(xí)的一流課程教學(xué)設(shè)計(jì)，包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)組織、教學(xué)評(píng)價(jià)。在課程中實(shí)現(xiàn)深度學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是課程目標(biāo)的提升，研究給出了如何在課程中實(shí)現(xiàn)專創(chuàng)融合和提升數(shù)字素養(yǎng)的建議；以“旅游地理學(xué)”和“旅行社管理”兩門(mén)旅

本書(shū)為職業(yè)教育教材，涉及：中國(guó)旅游資源，交通地理，中國(guó)旅游區(qū)劃，中國(guó)旅游地理分區(qū)(概況，自然資源，人文資源，主要旅游城市和景點(diǎn))。

本教材從文旅產(chǎn)業(yè)和新技術(shù)與電子商務(wù)發(fā)展的相關(guān)性角度，探討不同場(chǎng)景下旅游電子商務(wù)的應(yīng)用。重點(diǎn)介紹新技術(shù)給旅游業(yè)帶來(lái)的業(yè)態(tài)創(chuàng)新，介紹電子旅行社、智慧酒店、智慧景區(qū)、智慧餐飲和航空公司電子商務(wù)的發(fā)展與運(yùn)營(yíng)，描述旅游電子商務(wù)的相關(guān)技術(shù)與方法，同時(shí)介紹旅游電子商務(wù)的需求特征及技術(shù)適應(yīng)性，總結(jié)旅游電子商務(wù)的運(yùn)營(yíng)特征，提出電子商務(wù)發(fā)

本書(shū)有選擇性地介紹了多年來(lái)入境旅游人數(shù)排在前列的我國(guó)主要的23個(gè)客源國(guó)以及我國(guó)港、澳、臺(tái)地區(qū)的概況。其中，本書(shū)對(duì)我國(guó)最主要的幾個(gè)客源國(guó)(韓國(guó)、日本、美國(guó)、俄羅斯等)的介紹用了較大篇幅。在介紹每個(gè)國(guó)家(地區(qū))時(shí)，本書(shū)側(cè)重于介紹其歷史文化和民俗風(fēng)情，以期對(duì)實(shí)際接待工作有直接的幫助和指導(dǎo)作用。同時(shí)，對(duì)于每個(gè)國(guó)家(地區(qū))的概況

本教材面向高等職業(yè)教育財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類物流專業(yè)學(xué)生使用。本教材按照“以職業(yè)能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，進(jìn)行基于工作過(guò)程的課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)”的高職教育理念來(lái)設(shè)計(jì)教材內(nèi)容。全書(shū)以國(guó)際貨運(yùn)代理的認(rèn)知為起點(diǎn)，以一票貨物通過(guò)不同運(yùn)輸方式的代理業(yè)務(wù)作為引領(lǐng)，以國(guó)際貨運(yùn)代理業(yè)務(wù)的工作過(guò)程和崗位要求為主線，將完成一筆貨運(yùn)代理業(yè)務(wù)所應(yīng)掌握的知識(shí)和技能融合

本教材適用于具有一定英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)的國(guó)際郵輪乘務(wù)專業(yè)的學(xué)生以及從事該崗位工作的相關(guān)人員，該書(shū)共有6個(gè)部分，分為30個(gè)單元，每個(gè)單元由6個(gè)方面組成，包括聽(tīng)說(shuō)技能訓(xùn)練、預(yù)熱練習(xí)、聽(tīng)音頻練聽(tīng)力、看視頻練聽(tīng)力以及口語(yǔ)訓(xùn)練等，每單元圍繞主題給出相關(guān)的單詞和短語(yǔ)，學(xué)生可按照要求做口語(yǔ)練習(xí)，從而達(dá)到聽(tīng)得懂，說(shuō)的出的學(xué)習(xí)目的。

本書(shū)共五部分：第一部分為總論；第二部分為旅游產(chǎn)業(yè)政策體系分析；第三部分為旅游產(chǎn)業(yè)政策經(jīng)濟(jì)效應(yīng)分析；第四部分為湖北省的應(yīng)用研究，為旅游產(chǎn)業(yè)政策的出臺(tái)、政策效率的提升和政府的科學(xué)化決策指明了方向；第五部分為結(jié)語(yǔ)。

本書(shū)共有理論背景篇、設(shè)計(jì)實(shí)踐篇、開(kāi)發(fā)探索篇三部分。其中，前三章為理論背景篇，第四章、第五章為設(shè)計(jì)實(shí)踐篇，最后兩章為開(kāi)發(fā)探索篇。第一章為文化和旅游融合概述，主要闡述了文化與旅游的關(guān)系、文化和旅游融合的時(shí)代背景文化和旅游融合的現(xiàn)狀、文化和旅游融合的趨勢(shì)等內(nèi)容；第二章為文化和旅游融合理論，主要闡述了文化和旅游融合的核心理論、

本書(shū)按照“理論+發(fā)展情況分析+實(shí)踐案例”的方式系統(tǒng)介紹了現(xiàn)代康養(yǎng)旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況。本書(shū)分為3個(gè)板塊介紹現(xiàn)代康養(yǎng)旅游發(fā)展的情況，首先介紹康養(yǎng)旅游的含義、特征及發(fā)展趨勢(shì)，其次介紹現(xiàn)代康旅的多元化發(fā)展情況、康旅旅游數(shù)字化升級(jí)情況、全新的康養(yǎng)旅游產(chǎn)業(yè)鏈、中國(guó)特色康養(yǎng)旅游產(chǎn)業(yè)等內(nèi)容，最后提出了發(fā)展康養(yǎng)旅游業(yè)的意義。