本教材以留學(xué)生在柬埔寨的學(xué)習(xí)、工作和生活為線索，設(shè)計(jì)了32個(gè)主題的交際場(chǎng)景，共分為32課，涉及衣、食、住、行、學(xué)習(xí)、交友、通信、購(gòu)物、娛樂(lè)、旅游、求職、文化交流等內(nèi)容，此外，情景會(huì)話版塊還配有純正、地道的柬埔寨語(yǔ)錄音。本教材融知識(shí)性、實(shí)用性、技能性和趣味性于一體，以任務(wù)教學(xué)法和跨文化交際理論為依據(jù)，通過(guò)地道的語(yǔ)言任務(wù)設(shè)

本書(shū)是在作者中國(guó)外語(yǔ)非通用語(yǔ)研究項(xiàng)目柬埔寨語(yǔ)參考語(yǔ)法的基礎(chǔ)上修改、補(bǔ)充而成。本書(shū)根據(jù)作者收集來(lái)的第(一)手材料為基礎(chǔ)，用標(biāo)準(zhǔn)類(lèi)型學(xué)理論為框架，具體參照劉丹青（2008）的《語(yǔ)法調(diào)查研究手冊(cè)》中所列參項(xiàng)，特別是過(guò)去研究中被忽略的一些概念和方面的參項(xiàng)，結(jié)合柬埔寨語(yǔ)的語(yǔ)言特點(diǎn)，比較全面地分析了柬埔寨語(yǔ)語(yǔ)音、詞匯、詞法和句法。

本書(shū)共分13課，內(nèi)容涉及輔音、元音、重疊輔音、語(yǔ)音符號(hào)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、獨(dú)立元音、數(shù)字等內(nèi)容的書(shū)寫(xiě)，較全面地梳理出各要素的書(shū)寫(xiě)步驟和要點(diǎn)，并對(duì)常見(jiàn)的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣進(jìn)行了解釋和說(shuō)明。讀者學(xué)習(xí)完后可自行進(jìn)行書(shū)寫(xiě)練習(xí)。本書(shū)還對(duì)柬埔寨語(yǔ)中的特殊連寫(xiě)現(xiàn)象進(jìn)行了總結(jié)歸納，對(duì)連寫(xiě)組合的書(shū)寫(xiě)步驟和順序進(jìn)行了詳細(xì)地講解和說(shuō)明。本書(shū)適合初學(xué)者使用。本

本書(shū)是在使用多年的閱讀課教材的基礎(chǔ)上，結(jié)合人才培養(yǎng)新需求，編寫(xiě)出的一本適合21世紀(jì)柬埔寨語(yǔ)教育特點(diǎn)的新教材。其課文均選自柬埔寨語(yǔ)原文材料，內(nèi)容豐富，形式多樣，反映了柬埔寨語(yǔ)的特點(diǎn)和柬埔寨文化的面貌。題材上既包括日常生活、文化習(xí)俗等內(nèi)容，也包括社會(huì)、歷史、地理等國(guó)情知識(shí)。體裁上既包含記敘文、說(shuō)明文，也包含議論文、應(yīng)用文等

《論語(yǔ)》是記載中國(guó)古代著名思想家、教育家、儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子及其弟子言行的語(yǔ)錄體著作，是儒家學(xué)派zui重要的經(jīng)典，集中體現(xiàn)了孔子及儒家學(xué)派的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則�！墩撜Z(yǔ)》所確立的觀念、范疇、原則和理論，對(duì)后世影響極大，是中華民族zui可寶貴的歷史文化典籍。歷史上，以《論語(yǔ)》為代表的孔子及儒家思想對(duì)朝鮮

本書(shū)收錄鮑勃.迪倫早期創(chuàng)作的三張經(jīng)典專輯。 發(fā)行于1964年的專輯《時(shí)代正在改變》TheTimesTheyAreA-Changin'，由迪倫包攬?jiān)~曲創(chuàng)作的專輯，成為當(dāng)時(shí)有力的時(shí)代之聲。專輯與同名歌曲《時(shí)代正在改變》皆為經(jīng)典之作，其反映出20世紀(jì)60年代美國(guó)社會(huì)、政治急劇動(dòng)蕩的特征，亦是一代人的變革宣言。 1964年

《三字經(jīng)》是中國(guó)古代家喻戶曉的兒童啟蒙教育經(jīng)典。全文雖僅1134字，內(nèi)容卻豐富廣博，包含了中國(guó)古代的教育和學(xué)習(xí)的方法和倫理道德以及天文地理、諸子百家、歷代興衰等基本常識(shí)。作為啟蒙之書(shū)，全文通俗易懂且蘊(yùn)意廣闊，它以儒家思想為核心，主張孝悌為本、立德為要，進(jìn)而教育學(xué)童通四書(shū)、曉五經(jīng)、閱諸子、明歷史。它十分強(qiáng)調(diào)持之以恒與知行

《柬埔寨語(yǔ)聽(tīng)力教程（1）》共十八課，大體分為兩部分：一是語(yǔ)音聽(tīng)辨練習(xí)（前九課）；一是詞匯和簡(jiǎn)單句的聽(tīng)辨練習(xí)（后九課）。在每篇課文的最后，還分別附上柬埔寨各個(gè)省份的省情簡(jiǎn)介。語(yǔ)音聽(tīng)辨部分以聽(tīng)辨詞匯中的細(xì)微差別為主線，也就是音節(jié)中能區(qū)別意義的小單位或小音段，包括聲母輔間（清濁）、元音（長(zhǎng)短）、韻尾、韻母等。主要目的是訓(xùn)練學(xué)

本書(shū)是在使用多年的閱讀課教材的基礎(chǔ)上，結(jié)合人才培養(yǎng)新需求，編寫(xiě)出的一本適合21世紀(jì)柬埔寨語(yǔ)教育特點(diǎn)的新教材。其課文均選自柬埔寨語(yǔ)原文材料，內(nèi)容豐富，形式多樣，反映了柬埔寨語(yǔ)的特點(diǎn)和柬埔寨文化的面貌。題材上既包括日常生活、文化習(xí)俗等內(nèi)容，也包括社會(huì)、歷史、地理等國(guó)情知識(shí)。體裁上既包含記敘文、說(shuō)明文，也包含議論文、應(yīng)用文等

本書(shū)以柬埔寨現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)思潮的演進(jìn)及文學(xué)運(yùn)動(dòng)、文學(xué)現(xiàn)象的消漲起伏為線索，選取了柬埔寨現(xiàn)當(dāng)代文壇極具代表性作家的30篇作品，編為30課。文學(xué)體裁以短篇小說(shuō)、長(zhǎng)篇小說(shuō)(節(jié)選)為主。作品以創(chuàng)作年代為序，兼顧選文的語(yǔ)言特征、語(yǔ)詞難度、篇幅容量等進(jìn)行了適當(dāng)?shù)木幣牛�以使學(xué)習(xí)者了解柬埔寨70多年的文學(xué)發(fā)展歷程。