本該選題旨在以挖掘、保護、傳承、弘揚畬族舞蹈為宗旨,推進畬族舞蹈動作符號與動律規(guī)范化、系統(tǒng)化的完善,輔助愛好畬族舞蹈者,走進畬族舞蹈的神秘藝術(shù)領(lǐng)域,探索畬族舞蹈蘊含的動作符號與動律的奧秘。較完整的以圖文并茂記錄的方式,全面概述解讀了畬族舞蹈的基本動作符號與基本動律,并收集了部分代表性的精典畬族傳統(tǒng)舞蹈和舞臺藝術(shù)舞蹈做為
本書立足于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的挖掘、繼承與弘揚,以習(xí)近平主席“讓歷史說話,讓文物說話”,“要結(jié)合新的時代條件,傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”,“堅持創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展”等講話精神為指導(dǎo)思想,以歷代出土文物中的舞蹈形象為依托,針對從原始巖畫到春秋戰(zhàn)國、秦漢三國、魏晉南北朝、隋唐五代、宋遼西夏金、元明清時期的代表性舞蹈造型進
本書記錄了中國民間舞的基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容,包括少數(shù)民族的代表性動作,分為男班、女班、舞蹈傳統(tǒng)和典型組合淵源與分析三大部分,教材劃分為“概述”“單一性組合練習(xí)”“復(fù)合性組合練習(xí)”“綜合訓(xùn)練組合”和“提示性文字”五大部分。教材的舞蹈動作僅以漢字記錄,不附形象圖;動作介紹著重于若干動作之間的組合方法、銜接規(guī)律,對動作的具體做法不作
舞蹈藝術(shù)是一門獨立的表演藝術(shù),是整個舞蹈研究中不可缺少的重要組成部分。本書內(nèi)容全面,涵蓋舞蹈教育的理論與實踐、教學(xué)設(shè)計與探究、美育教育體系與實踐、編創(chuàng)與表演藝術(shù)審美、表演藝術(shù)的意蘊呈現(xiàn)以及表演實踐等方面。從舞蹈教育的產(chǎn)生與發(fā)展到其目標(biāo)與任務(wù)的明確,從教學(xué)方法與內(nèi)容的探討到教育組織的評價,本書力圖構(gòu)建一個全面而深入的舞蹈
本書通過翔實的材料,對舞獅運動的實踐做了全面而詳細的介紹,通過對舞獅運動特性和功能的理論分析,進一步豐富了舞獅文化的內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上,對舞獅運動基本技術(shù)與套路實踐、舞龍舞獅運動損傷的預(yù)防、舞獅運動員的選材與表現(xiàn)力培養(yǎng)進行了深入研究,并針對舞獅運動的發(fā)展趨勢,對我國舞獅運動的傳播與創(chuàng)新發(fā)展進行了系統(tǒng)的分析,并提出了相應(yīng)的
本書首先介紹了舞蹈美學(xué)的理論體系,明確了舞蹈美學(xué)與其他藝術(shù)美學(xué)的異同點,同時分析了舞蹈美學(xué)與舞蹈教育之間的內(nèi)在聯(lián)系,然后從舞蹈教學(xué)的各個環(huán)節(jié)出發(fā),詳細闡述了舞蹈美學(xué)在舞蹈教育中的具體應(yīng)用。作者在書中全面構(gòu)建了舞蹈美學(xué)在舞蹈教育中的效果評估體系,重點討論了舞蹈美學(xué)在舞蹈教育中的創(chuàng)新實踐,深入探討了舞蹈美學(xué)與舞蹈教育的互動
本書探討了民間舞蹈教學(xué)中的創(chuàng)新方法和實踐,旨在傳承和發(fā)展傳統(tǒng)舞蹈藝術(shù)的同時,提升教學(xué)效果和學(xué)生的舞蹈水平。內(nèi)容包括民間舞蹈的文化背景和歷史淵源,對比分析不同地區(qū)的舞蹈特點,提出了多種創(chuàng)新教學(xué)策略,如互動式教學(xué)、數(shù)字化教學(xué)資源應(yīng)用、跨學(xué)科融合等。同時,本書結(jié)合具體教學(xué)案例,展示了如何在教學(xué)中靈活運用這些創(chuàng)新方法,提高學(xué)生
本書是一本關(guān)于舞蹈創(chuàng)作和舞蹈訓(xùn)練的研究著作。全書從舞蹈創(chuàng)作和舞蹈訓(xùn)練兩個方面來探究舞蹈學(xué)習(xí)者和從業(yè)者如何進行深入學(xué)習(xí),介紹了舞蹈創(chuàng)作的基本要素、舞蹈創(chuàng)作的基本方法與技法種類,以及舞蹈訓(xùn)練的基礎(chǔ)知識、舞蹈的能力訓(xùn)練等。本書內(nèi)容豐富,各個章節(jié)編排科學(xué)且較為完備,從各個角度對舞蹈做出了較為深入的論述。
本書為一部秧歌舞研究文集,旨在探索新的歷史環(huán)境條件下,山西“非遺”秧歌舞的傳承和發(fā)展。全書運用馬克思主義哲學(xué)、文化學(xué)、教育學(xué)等科學(xué)理論,系統(tǒng)分析了新時代山西十四種秧歌舞所在區(qū)域的人文生態(tài)環(huán)境、經(jīng)濟文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展態(tài)勢、國家和地方政府非遺文化發(fā)展的方針政策,揭示了決定新時代多元發(fā)展的外在因素“環(huán)境和條件”和內(nèi)在因素“多元人才
本書是一本深入探討舞蹈編導(dǎo)藝術(shù)的專著,從基礎(chǔ)理論到實踐應(yīng)用,全面剖析了舞蹈編導(dǎo)的全過程。全書以舞蹈編導(dǎo)的基本理論為開篇,逐步深入到靈感創(chuàng)意、藝術(shù)構(gòu)思、舞蹈結(jié)構(gòu)、形象語言、音樂融合、舞臺呈現(xiàn)及彩排實踐等多個層面。通過對舞蹈編導(dǎo)的各個環(huán)節(jié)進行細致入微的闡述,不僅揭示了舞蹈編導(dǎo)的內(nèi)在規(guī)律與創(chuàng)新路徑,還結(jié)合舞臺實踐,探討了技術(shù)