吳麟、張玉洪等編著的《新聞采訪與寫作》具有以下特點：第一，力爭吸取國外教材寫作優(yōu)點，同時在篇章分布上，按照中國傳統(tǒng)習(xí)慣，進行分類講解。第二，注重具體案例選取，盡量典型、豐富、全面，增進學(xué)生對高水準(zhǔn)新聞采寫的認知。第三，結(jié)合新聞改革實踐，強調(diào)新聞的公共性，將新聞專業(yè)主義理念內(nèi)化到具體采寫技能中。第四，重視來自業(yè)界的第一手

吳麟、張玉洪等編著的《新聞采訪與寫作》具有以下特點：第一，力爭吸取國外教材寫作優(yōu)點，同時在篇章分布上，按照中國傳統(tǒng)習(xí)慣，進行分類講解。第二，注重具體案例選取，盡量典型、豐富、全面，增進學(xué)生對高水準(zhǔn)新聞采寫的認知。第三，結(jié)合新聞改革實踐，強調(diào)新聞的公共性，將新聞專業(yè)主義理念內(nèi)化到具體采寫技能中。第四，重視來自業(yè)界的第一手

《報刊編輯與策劃(第2版媒體創(chuàng)意專業(yè)核心課程系列教材)》作為教材主要講授報刊編輯的理論、方法，創(chuàng)意策劃。結(jié)構(gòu)上“總分”式，首先從矛盾論分析報刊編輯面臨的矛盾及其解決的方法，講授報刊編輯方法論，然后再具體講授編輯業(yè)務(wù)。全書共為七章，具體內(nèi)容有：編輯方法論、新聞稿件編輯、報紙版面編排與創(chuàng)意、新聞圖片編輯、副刊編輯與策劃、黨

本書為新聞學(xué)專業(yè)的必修課教材，內(nèi)容包括新聞稿的選擇與修改、新聞標(biāo)題制作、新聞稿件的配置、報到的策劃以及圖片編輯和副刊編輯等。本教材以報紙編輯為主導(dǎo)內(nèi)容，以平面媒體為旨歸，以強化學(xué)生的實際動手能力和新聞制作能力為出發(fā)點，選取典型案例，及時吸納最新案例和報紙編輯的最新發(fā)展態(tài)勢和研究成果，以期在報紙編輯的教學(xué)方面有所貢獻。

《上海傳媒發(fā)展報告（2014主流媒體公信力傳播力影響力）》以“主流媒體：公信力·傳播力．影響力”為主題，梳理2013年以來傳媒業(yè)發(fā)展大勢，關(guān)注重大輿論事件，追蹤媒體熱點，解讀傳媒政策，分析產(chǎn)業(yè)格局，強調(diào)提升主流媒體影響力，把握傳播主導(dǎo)權(quán)，促進社會認同，推進社會發(fā)展的必要性和緊迫性。強熒主編的《上海傳媒發(fā)展報告（2014

本書嘗試實現(xiàn)三種轉(zhuǎn)變，即從關(guān)注傳媒產(chǎn)業(yè)拓展到審視傳媒發(fā)展問題，從分析廣電、報刊和互聯(lián)網(wǎng)等傳媒延伸到整個信息傳播領(lǐng)域，從基于行業(yè)區(qū)隔的分析路徑向以行業(yè)融合為基礎(chǔ)的縱橫交織轉(zhuǎn)變。2011～2012年度，電視收入增幅居全球傳播行業(yè)之首，美國傳播業(yè)收入仍獨占鰲頭；拉美、中東和非洲地區(qū)廣告增長最快，歐洲廣告收入持續(xù)下降；電視廣告

徐兆榮編著的《實用新聞評論寫作教程(21世紀(jì)新聞與傳播學(xué)系列教材)》分上下兩編。上編介紹了新聞評論的基本概念及其內(nèi)在的學(xué)理問題，包括基本概念、選題問題、標(biāo)題問題、結(jié)構(gòu)問題等；下編對新聞評論的幾種體裁樣式以及電子媒介等新媒體的新聞評論樣式與特點和要求作了介紹。本書作者作為資深新聞從業(yè)者和教師，對該領(lǐng)域內(nèi)容有較好的把握，并

新聞寫作

本書選編的是作者在報刊社工作期間及退休后發(fā)表的一些對教育報刊編輯工作的主要論述與工作中采寫的一些重大題材的通訊報道，客觀記錄了20年報刊社建設(shè)與發(fā)展的軌跡。全書分為教育通訊與報告，教育宣傳工作主要論述，編輯出版與管理主要論述，以及講話、致辭、雜憶四個專欄。

《法制新聞研究2013》是西北政法大學(xué)新聞傳播學(xué)院的學(xué)術(shù)研究結(jié)晶。共精選法制新聞理論與實踐方面的專題論文29篇。法制新聞在各類媒體發(fā)展很快，但理論研究相對滯后。本書的出版，對于法制新聞及相關(guān)專業(yè)學(xué)科建設(shè)和理論研究具有較高的參考價值�！斗ㄖ菩侣勓芯�2013》分為法制新聞聚焦、法制新聞理論與實踐、新媒體研究、傳媒教育、文化